230085 SE+UE Qualitative Methoden: Gruppenverfahren in interpretativ/hermeutischen Forschungsprozessen (2018S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 03.02.2018 10:00 bis Do 22.02.2018 10:00
- Abmeldung bis Di 20.03.2018 12:01
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 06.03. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 13.03. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 20.03. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 10.04. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 17.04. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 24.04. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 08.05. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 15.05. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 29.05. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 05.06. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 12.06. 09:00 - 10:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 19.06. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 26.06. 09:00 - 12:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden eignen sich Gruppenverfahren im Rahmen eines interpretativen Forschungsprozesses an. Sie lernen dabei einerseits die Phasen eines interpretativen Forschungsdesigns zielführend zu durchlaufen und lernen andererseits die Erhebung in Gruppen und die Analyse gruppenbasierten Materials als gewinnbringende Instrumente für qualitative Forschungsfragen anzuwenden. Die Teilnehmenden gewinnen spezifisches Wissen, um einen interpretativen Forschungsprozess zu planen und umzusetzen und lernen einzuschätzen, für welche Fragestellungen Gruppenperspektiven sinnvoll sind.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Studierende setzen im Rahmen der LV im Team ein Forschungsdesign um. Sie wenden dabei ein Gruppenverfahren an und werten das erhobene Material mit textinterpretativen Methoden aus. Sie verfassen regelmäßig schriftliche Reflexionen zu Erfahrungen und Fortschritt im Forschungsprozess und diskutieren darüber im Plenum; sie verfassen Kurzreferate und Statements zu Gruppenmethoden, Forschungsethik und Ergebnisdarstellung. Im Team wird eine Seminararbeit erstellt.Hinweis der SPL: bei Feststellung einer erschlichenen Teilleistung (Abschreiben, Plagiieren, Ghostwriting, etc.) muss die gesamte Lehrveranstaltung als geschummelt gewertet und als Antritt gezählt werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Umsetzen eines gruppenbasierten interpretativen Forschungsprozesses im Team 40%
Regelmäßige Reflektionen schriftlich und im Seminar; aktive Mitarbeit; Abgabe von Gesprächsprotokoll und Transkription sowie Kurzreferate 30%
Seminararbeit 30%
Regelmäßige Reflektionen schriftlich und im Seminar; aktive Mitarbeit; Abgabe von Gesprächsprotokoll und Transkription sowie Kurzreferate 30%
Seminararbeit 30%
Prüfungsstoff
Literatur
Auswahl - Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben:
Flick, Uwe (2016): Gruppendiskussion und Focus-Groups. In: Ders. Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Aktualisierte und durchgesehene Neuauflage. Reinbeck bei Hamburg: Rowolt, 248–267.
Froschauer, Ulrike; Lueger, Manfred (2003): Das qualitative Interview. Zur Praxis interpretativer Analyse sozialer Systeme. Wien. facultas wuv.
Froschauer, Ulrike; Lueger, Manfred (2009): Interpretative Sozialforschung: Der Prozess. Wien: facultas wuv.
Lamnek, Siegfried (2010): Gruppendiskussion. In: Ders. Qualitative Sozialforschung. Lehrbuch. Weinheim: Beltz, 372–433.
Liebig, Brigitte, Nentwig-Gesemann, Iris (2009): Gruppendiskussion. In: Stefan Kühl, Petra Strodtholz und Andreas Taffertshofer (Hg.): Handbuch Methoden der Organisationsforschung. Wiesbaden: Springer, 102–123.
Lueger, Manfred (2010): Interpretative Sozialforschung: Die Methoden. Wien: facultas wuv.
Flick, Uwe (2016): Gruppendiskussion und Focus-Groups. In: Ders. Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Aktualisierte und durchgesehene Neuauflage. Reinbeck bei Hamburg: Rowolt, 248–267.
Froschauer, Ulrike; Lueger, Manfred (2003): Das qualitative Interview. Zur Praxis interpretativer Analyse sozialer Systeme. Wien. facultas wuv.
Froschauer, Ulrike; Lueger, Manfred (2009): Interpretative Sozialforschung: Der Prozess. Wien: facultas wuv.
Lamnek, Siegfried (2010): Gruppendiskussion. In: Ders. Qualitative Sozialforschung. Lehrbuch. Weinheim: Beltz, 372–433.
Liebig, Brigitte, Nentwig-Gesemann, Iris (2009): Gruppendiskussion. In: Stefan Kühl, Petra Strodtholz und Andreas Taffertshofer (Hg.): Handbuch Methoden der Organisationsforschung. Wiesbaden: Springer, 102–123.
Lueger, Manfred (2010): Interpretative Sozialforschung: Die Methoden. Wien: facultas wuv.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
in 505: BA M3 SE und UE Qualitative Methoden
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39