Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
240043 VO EZ1 - (EC - EZ1) Entwicklungspolitik und Entwicklungszusammenarbeit (2026S)
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Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung ist die positive Absolvierung aller Teilleistungen erforderlich.
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gestattet oder gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben). Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ('Notenrelevantes Gespräch') der abgegebenen Arbeiten vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als 'nicht beurteilt' gewertet und entsprechend erfasst.
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gestattet oder gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben). Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ('Notenrelevantes Gespräch') der abgegebenen Arbeiten vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als 'nicht beurteilt' gewertet und entsprechend erfasst.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
- Mittwoch 24.06.2026 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- N Dienstag 29.09.2026 15:00 - 16:30 Hörsaal B UniCampus Hof 2 2C-EG-02
Lehrende
- Helmut Krieger
- Peppi Winter (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 18.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 25.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 15.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 22.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 29.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 06.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 13.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 20.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 27.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 03.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 10.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Mittwoch 17.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die schriftliche Abschlussprüfung (100% der Note) besteht aus einem Multiple Choice Test mit insgesamt 25 Fragen. Erlaubte Hilfsmittel bei der Abschlussprüfung sind die Powerpoint-Präsentationen der einzelnen Vorträge sowie die prüfungsrelevante Literatur, die ausgedruckt verwendet werden können. Ebenso können die Studierenden ihre eigenen Mitschriften (ausgedruckt) zur Prüfung mitnehmen.
Für Studierende, deren Erstsprache nicht Deutsch ist, sind außerdem Wörterbücher erlaubt.
Es gibt insgesamt vier Prüfungstermine.
Für Studierende, deren Erstsprache nicht Deutsch ist, sind außerdem Wörterbücher erlaubt.
Es gibt insgesamt vier Prüfungstermine.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Eine regelmäßige, aktive Teilnahme an der Vorlesung und an Diskussionen im Rahmen der Vorlesung ist sehr erwünscht.Die schriftliche Abschlussprüfung (100% der Note) dauert insgesamt 60 Minuten und besteht aus einem Multiple Choice Test mit insgesamt 25 Fragen. Bei den Fragen sind mindestens eine und höchstens vier Antworten richtig. Pro Frage können vier Punkte erreicht werden.
Die Notenskala der schriftlichen Abschlussprüfung setzt sich wie folgt zusammen:
87 - 100 Punkte: sehr gut
75 - 86 Punkte: gut
63 - 74 Punkte: befriedigend
51 - 62 Punkte: genügend
0 - 50 Punkte: nicht genügend
Die Notenskala der schriftlichen Abschlussprüfung setzt sich wie folgt zusammen:
87 - 100 Punkte: sehr gut
75 - 86 Punkte: gut
63 - 74 Punkte: befriedigend
51 - 62 Punkte: genügend
0 - 50 Punkte: nicht genügend
Prüfungsstoff
Der Prüfungsstoff setzt sich aus den Vorträgen bei den einzelnen VO-Einheiten sowie der prüfungsrelevanten Literatur zusammen, die über die Moodle Plattform zugänglich gemacht wird.
Literatur
Literatur bzw. eine Literaturliste finden Sie auf der Moodle Plattform.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Erweiterungscurriculum IE Vertiefung
Letzte Änderung: Do 30.04.2026 10:07
Die Vorlesung bietet eine grundlegende Einführung in zentrale entwicklungspolitische Problemfelder sowie deren Bearbeitung im Rahmen von Entwicklungszusammenarbeit (EZA) und humanitärer Hilfe. Entwicklungspolitisch tätige Institutionen wie die Weltbank, der Internationale Währungsfonds oder europäische staatliche Entwicklungsagenturen werden in ihren jeweiligen programmatischen Grundlagen erörtert sowie deren historische Bedeutung im Rahmen der verschiedenen Entwicklungsdekaden herausgearbeitet.In einem zweiten Teil der Vorlesung werden diese (historischen) Analysen mit aktuellen Schwerpunkten der EZA gekoppelt, hier insbesondere der Nexus von Sicherheit und Entwicklung, Migration und Entwicklung, Ökologie und Entwicklung sowie Entwicklungspolitiken in Krisen- und Kriegszonen. Indem diese aktuellen Schwerpunktprogramme mit grundlegenden konzeptionellen Fragen zur Bedeutung von Rassismus und Geschlechterverhältnissen in Entwicklungspolitiken gegengelesen werden, soll ein differenziertes Verständnis von Widersprüchen in Programmen der EZA erarbeitet werden. Abgeschlossen wird die VO mit dem Ausloten von Möglichkeiten eines solidarisch kooperativen Handelns außerhalb entwicklungspolitischer Institutionen im Rahmen von NGOs und sozialen Initiativen.
Neben Vorträgen des LV-Leiters werden insbesondere Gastreferent*innen für eine multiperspektivische Annäherung an die oben skizzierten Themenfelder sorgen.Wesentliche Fragestellungen sind:
Was sind zentrale entwicklungspolitische Handlungsfelder, Konzepte und Debatten der letzten Jahrzehnte? Wie und warum verändern sie sich? Welche aktuellen programmatischen Grundlagen von EZA gibt es warum? Welche Alternativen zu gegenwärtigen Formen der EZA können angedacht werden?LV-Ziel:
Ziel der Lehrveranstaltung ist eine kritische Rekonstruktion von Entwicklungspolitiken und -zusammenarbeit, um deren zentrale Ansätze verstehbar zu machen.LV-Methoden:
Sowohl bei den Vorträgen des LV-Leiters als auch bei denjenigen der Gastreferent*innen werden die jeweiligen Analysen und Expertisen nach einem ca. 45minütigen Vortrag zur Diskussion gestellt. Mit einem derartigen Format soll in allen LV-Einheiten für die Studierenden die Möglichkeit geboten werden, Diskussionen über die einzelnen Schwerpunkte auch aktiv gestalten zu können.