240124 SE VM3 / VM8 - Radio Orange Audio-LAB (2026S)

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit den Community Radios international und der Rolle dieser Radios für verschiedene Communities in ihren Regionen und darüber hinaus. Was sind deren Funktionen, Programmstrukturen und gesellschaftliche Wirkung in unterschiedlichen Ländern? Dabei werden Community-Radio-Landschaften in ausgewählten europäischen, afrikanischen, asiatischen und lateinamerikanischen Kontexten analysiert.

Das Seminar zielt darauf ab, die behandelten Themen in den internationalen Community Radios zu erfassen und ihre Auseinandersetzung mit globalen Herausforderungen (z.b. Menschenrechte, Feminismus, SDGs allgemein, Klimagerechtigkeit, Ressourcenverteilung…) zu analysieren. Weitere Fragen sind die angesprochenen Zielgruppen und wie sich die Förderung der Integration, Identitätsbildung, der Partizipation und Vernetzung im Radio wiederfindet.

Ziel des Seminars ist es, die vielfältigen Aufgaben von Community Radios sichtbar zu machen und Gemeinsamkeiten wie Unterschiede in ihrer Arbeitsweise herauszuarbeiten. Dabei stehen Fragen im Mittelpunkt wie: Welche Bedürfnisse und Communities werden in den jeweiligen Ländern adressiert? Welche Programmformate dominieren? Welche Rolle spielen Community Radios in Bezug auf demokratische Teilhabe, kulturelle Repräsentation, Bildung, Minderheitenrechte oder Medienaktivismus? Im Fokus stehen dabei soziale, kulturelle und ethnische Minderheiten sowie Gruppen, die wegen ihrer gesellschaftlichen Marginalisierung oder Diskriminierung im Mainstream kaum selbstbestimmt zu Wort kommen.
Im Umgang mit Wissen und Kommunikation haben Forschende und Journalist*innen vieles gemeinsam: Von der Recherche über die Wahl der Quellen, der Methoden, oder der differenzierte und (medien-) kritische Umgang mit Informationen, Skills wie Mehrsprachigkeit, interkulturelle Kompetenzen, Empathie und Offenheit für Interview- u. Gesprächspartner*innen, sowie der Umgang und die Aufbereitung der gesammelten Information(en).

Das Seminar bedient sich einer qualitativen Forschung, die durch Interviews mit Redaktionen, Radiomacher*innen aus den Communities sowie Wissenschafter*innen umgesetzt wird. Gemeinsam erarbeiten die Studierenden Fallstudien zu einzelnen Ländern und analysieren deren Community-Radio-Praxen im nationalen wie globalen Kontext. Das Seminar zeigt damit, wie Community Radios weltweit als niedrigschwellige, partizipative Kommunikationskanäle wirken, Identitäts- und Empowermentprozesse stärken und häufig auch medienpolitische oder soziale Räume besetzen, die von kommerziellen und öffentlich-rechtlichen Sendern nicht abgedeckt werden.

Zum Seminar gehört die praktische Arbeit mit analogen und digitalen Techniken (Geräte- und Studiotechnik, Bearbeitung, etc.) für die Produktion von Podcasts und einer Live-Radiosendung. Dabei wird sowohl auf journalistische als auch auf akademische Sorgfalt geachtet. Die Rechercheergebnisse sollen in allgemein verständlicher Form für eine interessierte Öffentlichkeit im Sinne der Wissenschaftskommunikation aufbereitet und hörbar gemacht werden.

Methoden:
Die Inhalte der LV werden durch Vorträge bzw. theoretische Inputs der LV-LeiterInnen vermittelt, sowie durch selbstständiges und selbstverantwortliches Erarbeiten der definierten Aufgaben – in Tandem- oder Gruppenarbeit konkret umgesetzt:
– Training von Interviewführung
– Mobiles Aufnehmen
– Editieren, Audioschnitt
– Gestalten der Off-Texte und O-Töne
– Schreiben und Sprechen fürs Hören
– Moderation
– Mehrsprachigkeit & Übersetzungsstrategien
– Medien- und Urheberrecht

Durch Gruppenarbeit wird die Entscheidungs- und Teamfähigkeit in der redaktionellen Audiopraxis umgesetzt. Jede_r Studierende übernimmt Verantwortung für das Team.