Universität Wien FIND

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240507 VO Decolonizing Methodologies (P2) (2021W)

Post- und dekoloniale Ansätze in anthropologischen Forschungszusammenhängen

GEMISCHT

Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware (‘Turnitin') zum Einsatz.
Mi 03.11. 13:15-14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Update 05.10.2021: Die erste Einheit findet digital statt.
Update 07.10.2021: Die zweite Einheit findet digital statt.
Update 19.10.2021: Die dritte Einheit findet hybrid statt. Für die Teilnahme im HS ist eine Anmeldung nötig, Details dazu finden sich auf der Moodle-Plattform.

Mittwoch 06.10. 13:15 - 16:30 Digital
Mittwoch 13.10. 13:15 - 14:45 Digital
Mittwoch 20.10. 13:15 - 14:45 Hybride Lehre
Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 17.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 24.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 01.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 15.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 12.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 19.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Mittwoch 26.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal A, NIG 4.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

INFORMATION:
Die LV ist in Präsenz geplant. Gegebenenfalls wird die LV auf ein online-Format umgestellt.
DIE ERSTE LV MUSS - auf Grund der hohen TeilnehmerInnen-Zahl - ONLINE STATTFINDEN.

Die LV stellt die für die Kultur- und Sozialanthropologie relevanten Ansätze rund um die Dekolonialisierung der anthropologischen Forschungspraxis in den Mittelpunkt. Dabei werden Ansätze wie jene der "Indigenous Methodologies" (z. B. Red Pedagogy, Borderland-Mestizaje Feminism, Indigenous Ethnography, Narrative Poetics, etc.) im Kontext der postmodernen Wende(n) vorgestellt und in die neuere Wissenschaftsgeschichte eingeordnet. Thematisiert werden dabei u.a. ontologische und epistemologische Positionen verschiedener, dekolonial forschender VertreterInnen, die Cultural Turns in den Kulturwissenschaften und ihre Bedeutung für die KSA sowie post-/dekoloniale Zugänge zur kritischen Bestandsaufnahme methodischen Vorgehens in der aktuellen, empirischen Wissenschaftspraxis.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung
+ 1. Termin Ende des WS 2021
+ 2. Termin Ende Februar 2022/ Anfang März 2022
+ 3. & 4. Termin: im Laufe des SS 2022

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung: Teilnahme an der schriftlichen Prüfung
Beurteilungsmaßstab - Gewichtung (100%)
Benotungsschlüssel/ Untere Grenzen:
1 --> 87 % | 2 --> 75 % | 3 --> 63 % | 4 --> 50 % | 5 --> 0

Prüfungsstoff

+ Vortragsinhalte (PPT-Folien & dazugehörige fachspezifische Texte --> Moodle-Plattform)
+ Inhalte der gezeigten Dokumentationen und verwendeten Medien
+ Inhalte der Pflichtlektüre, die themenspezifisch über die Moodle-Plattform elektronisch bereitgestellt werden

Literatur

Tuhiwai Smith, Linda. 2007 [1999] Decolonizing Methodologies. Research and Indigenous People. London & New York, Zed Books.
Della Porta, Donatella. (2008) Approaches and methodologies in the social sciences. Cambridge, Cambridge Univ.Press.
Lewis-Beck, Michael S. et al. (2004) (Ed.) The Sage Encyclopedia of Social Science Research Methods. Thousand Oaks et al., Sage Publications.
Desai, Gaurav/ Nair, Supriya ( 2005) (Eds.) Postcolonialism. An Anthology of Cultural Theory and Criticism. Oxford, Berg.
Denzin, Norman (ed.) (2008) Handbook of Critical and Indigenous Methodologies, Thousand Oaks, Calif. [u.a.]: Sage

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 22.10.2021 12:28