Universität Wien

260344 SE Fachdidaktik der Optik (2013W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 26 - Physik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Vorbesprechung und erster Termin am 1.10.2013 von 9:00-11:15 Uhr im Multifunktionsraum AECC, 3. Stock, Porzellangasse 4/2;
Weitere Termine jeweils 14-tägig von 9:00-11:15 Uhr: 01.10., 15.10., 29.10., 12.11., 26.11., 10.12., 07.01. und 21.01.14

Beschränkte Teilnehmer/innenzahl;
Anmeldung über Univis vom 02.09.2013 08:00 Uhr bis 26.09.2013 23:00 Uhr
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Manche Konzepte der Optik stellen für Schülerinnen und Schüler üblicherweise Lernhindernisse dar. In dieser LV werden verschiedene Zugänge zur Optik behandelt, die die Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler berücksichtigen. Dazu ist es auch notwendig, die fachdidaktischen Forschungsergebnisse zu Vorstellungen von Lernenden im Bereich der Optik zu kennen und zu berücksichtigen.

Einführung in die physikalische Sachstruktur der Optik
Fachdidaktische Rahmentheorie und Vorstellungen von Lernenden im Bereich der Optik
Verschiedene Unterrichtskonzepte zur Optik
Erprobung von Unterrichtssequenzen zur Optik (micro teaching)
Evaluation der Unterrichtssequenzen auf SchülerInnenebene (Wissentstest, Interviews)
Analyse der Unterrichtssequenzen (Interviews, Videoanalysen)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Präsentationen, Portfolio

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Fachdidaktische Forschungsergebnisse zur Optik kennen lernen
Unterrichtskonzepte kennen lernen, die diese Forschungsergebnisse berücksichtigen
Die Unterrichtssequenzen erproben (microteaching), Lernfortschritte der SchülerInnen evaluieren, und die Unterrichtssequenz analysieren

Prüfungsstoff

Vortrag, Referate, Micro teaching

Literatur

Heron, P. and L. McDermott: Bridging the Gab: Between Teaching and Learing in Geometrical Optics, In: Optics & Photonics News, September 1998, p. 30-36
Wiesner, H., M. Hopf und E. Heran-Dörr: Phänomenorientierte Einführung der Bilder am ebenen Spiegel I&II, In: Praxis der Naturwissenschaften, Hefte 6&7, 54. Jahrgang, 2005

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

LA-Ph232b, LA-Ph71fW

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:41