Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
290397 VO Raumbezogene Identität (2014S)
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Prüfungstermine:
Verpflichtende Anmeldung über UNIVIS
1. Termin: 27.05.2014, 16:45 Uhr, HS I (NIG) EG
2. Termin: 01.10.2014, 13:15 Uhr, HS I (NIG)
3. Termin: 12.12.2014, 11:00 Uhr, HS4C Geographie NIG 4.OG C0409
4. Termin: 23.01.2015, 13:15 Uhr, HS III NIG EG
Verpflichtende Anmeldung über UNIVIS
1. Termin: 27.05.2014, 16:45 Uhr, HS I (NIG) EG
2. Termin: 01.10.2014, 13:15 Uhr, HS I (NIG)
3. Termin: 12.12.2014, 11:00 Uhr, HS4C Geographie NIG 4.OG C0409
4. Termin: 23.01.2015, 13:15 Uhr, HS III NIG EG
Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
- Dienstag 27.05.2014 16:45 - 18:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
- Mittwoch 01.10.2014 13:15 - 14:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
- Freitag 12.12.2014 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
- Freitag 23.01.2015 13:15 - 14:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 11.03. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Dienstag 25.03. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Dienstag 01.04. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Dienstag 08.04. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Dienstag 29.04. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Dienstag 13.05. 17:30 - 19:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Behandelt wird ein Phänomen, das in der gesamten Menschheitsgeschichte präsent ist und von dem jeder Mensch in irgendeiner Form betroffen ist: die persönliche und emotionsbezogene Bindung an bestimmte Orte oder Gebiete. Dieses Phänomen wird auch als „Heimatgefühl“ oder „Ortsbezogenheit“ bezeichnet. Raumbezogene Identität ist auch mit dem Image von Orten, Regionen und Staaten verknüpft. In dieser Lehrveranstaltung sollen die verschiedenen Erscheinungsformen raumbezogener Identität beschrieben, ihre Entstehungsbedin-gungen dargestellt und Möglichkeiten einer „Verwertung“ in der Kommunal- und Regionalentwicklung diskutiert werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Schriftliche Abschlussklausur unter Einbeziehung der Begleitlektüre.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Studierenden sollen befähigt werden, die verschiedenen Ausprägungsformen der raumbezogenen Identität zu erkennen und einen Begriffsapparat zur deren Beschreibung sachgemäß anwenden zu können. Sie sollen mit einigen wichtigen theoretischen Ansätzen zur Erklärung der Entstehung und Wirkungsweise des Phänomens in sozialen Interaktionszusammenhängen vertraut gemacht werden.Sie sollen seine Funktionalität und Bedeutung für die Ausbildung personaler und sozialer Identitäten verstehen und für die Möglichkeiten und Gefahren einer ideologischen Instrumentalisierung der raumbezogenen Identität sensibilisiert werden sowie ihren möglichen Zusammenhang mit xenophobischen (fremdenfeindlichen) Attitüden erkennen.Vor allem sollen sie die soziale Bindungswirkung und die motivierende Bedeutung der raumbezogenen Identität für eine autochthone Regional- und Kommunalentwicklung erkennen.
Prüfungsstoff
Fontalunterricht, Diskussion, Begleitlektüre.
Literatur
Eine Bibliographie zum Thema ist den Unterlagen der Lehrplattform beigefügt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
(MG-S3-NPI) (MG-W3-NPI) (MR3-NPI) (L2-b3, L2-b-zLV) (L2-c-zLV)
Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 11:13