Universität Wien

330032 UE Übungen zur Umsetzung des Lehrplans mit Stundengestaltung (2014W)

Selbständiges Handeln im Unterricht

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 33 - Ernährungswissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzung für die Übung ist der erfolgreiche Abschluss des Seminars
Lehrplan- und Unterrichtsgestaltung.
m Falle einer VERHINDERUNG an der Teilnahme ist eine ABMELDUNG innerhalb des Abmeldezeitraumes UNBEDINGT ERFORDERLICH, da bei unentschuldigtem Fernbleiben eine negative Bewertung erfolgt.

Abmeldungen außerhalb dieser Frist können nur mit Zustimmung des LV-Leiters erfolgen.

Vollständige Anwesenheit an allen Übungstagen ist erforderlich
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

LEHRVERANSTALTUNGEN:

GRG 15, Auf der Schmelz 4, 1150 Wien

DI 14.10.2014 15 bis 17:30 Uhr GRG 15, Auf der Schmelz

DI 4.11.2014 15 bis 17:30 Uhr GRG 15, Auf der Schmelz

DI 11.11.2014 15 bis 17:30 Uhr GRG 15, Auf der Schmelz

DI 25.11.2014 15 bis 17:30 Uhr, GRG 15, Auf der Schmelz

DI 2.12.2014 15 bis 17:30 Uhr GRG 15, Auf der Schmelz

zwei weitere Termine werden individuell mit den Studierenden vereinbart

I

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Übung, Entwicklung und Reflexion eigener Methodenpraxis.

Methodische Analyse und Planung des Unterrichts.

Grundelemente des Unterrichts:Relevantes Thema, Schülerorientierung, konstruktive Atmosphäre.

Unterrichtsphasen - methodischer Aufbau und zeitliche Abfolge.

Feedbackmöglichkeiten.

Schülerorientierung durch didaktisch- methodische Reflexion.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Portfolio

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Selbständiges Handeln im Unterricht.

Prüfungsstoff

Praktische Übungen: micro-teaching

Literatur

Unterrichtsrezepte, Jochen, Monika Grell 2010 Beltz

Praxisbuch Meyer: Leitfaden Unterrichtsvorbereitung
Hilbert Meyer; Cornelson Scriptor, 2007

Praxisbuch: Was ist guter Unterricht? Mit didaktischer Landkarte
Hilbert Meyer; Cornelson Scriptor (10 Merkmale guten Unterrichts), 2004

UnterrichtsMethoden, 2 Bde., Bd.2, Praxisband Hilbert Meyer; Cornelson Scriptor

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:44