Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
340010 VO Translationsrelevante Sprach- und Textkompetenz Rumänisch (2026S)
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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
max. 1000 Teilnehmer*innen
Sprache: Rumänisch
Prüfungstermine
- Freitag 26.06.2026 15:00 - 16:30 Seminarraum 8 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- N Dienstag 29.09.2026 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 26.11.2026
- Donnerstag 28.01.2027
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Termin: 07.05.2026, 15:00 - 16:30 Uhr
Ort: Audimax am ZTW
"Die Verwendung von Sprache im Kontext von Diversity"
Vortragender: Maximilian Philipp, Gleichstellungsbeauftragter am BFI Wien
- Donnerstag 19.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 26.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 16.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 30.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 07.05. 15:00 - 16:30 Ort in u:find Details
- Donnerstag 21.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 28.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 11.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Donnerstag 18.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Standardisierte schriftliche Prüfung vor Ort zu den Inhalten der VO sowie deren Anwendung.Prüfungsdauer: 90 Minuten
Es sind keine Hilfsmittel erlaubt.Die Prüfung besteht aus den 3 Teilen: Theorieaufgaben, Zuordnungsaufgaben, Transformationsaufgaben
Es sind keine Hilfsmittel erlaubt.Die Prüfung besteht aus den 3 Teilen: Theorieaufgaben, Zuordnungsaufgaben, Transformationsaufgaben
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung: für eine positive Beurteilung sind mind. 60% erforderlich
Beurteilungsmaßstab:
90-100% 1,
80-89% 2,
70-79% 3,
60-69% 4,
unter 60% nicht bestanden30% Theorieaufgabe, 30% Zuordnungsaufgabe, 40% Transformationsaufgabe
Beurteilungsmaßstab:
90-100% 1,
80-89% 2,
70-79% 3,
60-69% 4,
unter 60% nicht bestanden30% Theorieaufgabe, 30% Zuordnungsaufgabe, 40% Transformationsaufgabe
Prüfungsstoff
Inhalte der Vorlesungen; Fähigkeit, diese auf authentische Texte anzuwenden;
Merkmale der rumänischen Sprache anhand der funktionalen Stilistik am Text erkennen, beschreiben, einsetzen
(siehe oben Ziele und Inhalte)
Merkmale der rumänischen Sprache anhand der funktionalen Stilistik am Text erkennen, beschreiben, einsetzen
(siehe oben Ziele und Inhalte)
Literatur
Avram, Mioara: Gramatica pentru toți, ed. III, București, Humanitas, 2001
Cazacu, Tamara; Vrabie, Diana: Gramatica limbii române în scheme și tabele, Integritas, 2006
Geană, Ionuț: Limba română pentru străini: Manual pentru avansați (C1-C2), București, Editura Universității din București, 2014
Hedeșan, Otilia (coord.): ABC pentru România: Manual de limba română pentru stăini / Avansați, Timișoara, 2012
Milică, Ioan: Noțiuni de stilistică, Iași: Vasiliana-98, 2014
Pană-Dindelegan, Gabriela (coord.): Academia Română – Gramatica limbii române pentru gimnaziu, București: Univers Enciclopedic, 2019
Sowinski, Bernhard: Stilistik: Stiltheorien und Stilanalysen (2., überarbeitete und aktualisierte Auflage), Stuttgart, Weimar, J. B. Metzler, 1999
Zafiu, Rodica: Diversitate stilistică în româna actuală. București, Editura Universității din București, 2001
***
Skripte und Arbeitsblätter werden im Laufe der Veranstaltung auf Moodle verfügbar gemacht.
Cazacu, Tamara; Vrabie, Diana: Gramatica limbii române în scheme și tabele, Integritas, 2006
Geană, Ionuț: Limba română pentru străini: Manual pentru avansați (C1-C2), București, Editura Universității din București, 2014
Hedeșan, Otilia (coord.): ABC pentru România: Manual de limba română pentru stăini / Avansați, Timișoara, 2012
Milică, Ioan: Noțiuni de stilistică, Iași: Vasiliana-98, 2014
Pană-Dindelegan, Gabriela (coord.): Academia Română – Gramatica limbii române pentru gimnaziu, București: Univers Enciclopedic, 2019
Sowinski, Bernhard: Stilistik: Stiltheorien und Stilanalysen (2., überarbeitete und aktualisierte Auflage), Stuttgart, Weimar, J. B. Metzler, 1999
Zafiu, Rodica: Diversitate stilistică în româna actuală. București, Editura Universității din București, 2001
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Skripte und Arbeitsblätter werden im Laufe der Veranstaltung auf Moodle verfügbar gemacht.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 24.06.2026 13:27
Die Studierenden schärfen ihr Bewusstsein für Merkmale und Tendenzen der rumänischen Gegenwartssprache und können diese am Ende der VO selbstständig identifizieren, analysieren und kommentieren. Dadurch werden ein besseres Analysevermögen und ein adäquater Sprachgebrauch gefördert.Inhalte:
Anhand ausgewählter (translationsrelevanter) Aspekte der rumänischen funktionalen Stilistik und authentischen Beispieltexten aus rumänischen Medien sollen das analytische Sprachbewusstsein und die konkrete Sprachanwendung, inklusive translatorischer Anforderungen, erhöht werden. Unter anderem werden Diversifizierungs- und Erneuerungsprozesse der Sprache, der Einfluss publizistischer Diskurse, Interferenzphänomene aus diversen Fachsprachen, Merkmale sprachlicher Objektivität und Subjektivität, Strategien der Boulevardisierung und Dramatisierung und sprachliche Klischees thematisiert.Methoden:
Der Ansatz ist theoretisch und deduktiv. Ausgehend von dem Zusammenhang zwischen Form und Funktion in der Sprache (funktionaler Ansatz) werden stilistische Besonderheiten der rumänischen Sprache theoretisch vorgestellt und veranschaulicht. Anschließend identifizieren und kommentieren die Studierenden die eingeführten Merkmale anhand von (vorwiegend) journalistischen Texten und können diese Texte auch transformieren.Die Vorlesung führt begleitend (und bedarfsangepasst) auch durch die wichtigsten Bereiche der rumänischen Grammatik, Lexik, Stilistik und z. T. (strukturellen) Semantik, mit dem Zweck, Sprachkenntnisse und Grammatikwissen zu differenzieren und zu vertiefen, zu reflektieren und terminologisch korrekt einzuordnen:• Analyse/Transformations-/Transferübungen zu grundlegenden Tendenzen der rumänischen Gegenwartssprache
• textbasiertes Arbeiten anhand authentischer (leicht didaktisierter) Texte (Erkennen von Strukturen)
• vertiefende Übungsverfahren zur Festigung von grammatischen Regularitäten und Besonderheiten
• Regularitäten und Irregularitäten der rumänischen Orthographie
• Häufige Fehler