340023 VO Mehrsprachigkeit und Linguae francae (2026W)
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STEOP
Di 13.10. 11:30-13:00
Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
Digital
Digital
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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
max. 1000 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 06.10. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
-
N
Dienstag
13.10.
11:30 - 13:00
Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
Digital - Dienstag 20.10. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 27.10. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 03.11. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 10.11. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 17.11. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 24.11. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 01.12. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Dienstag 26.01. 11:30 - 13:00 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Innerhalb der StEOP: Modulprüfung (bitte beachten Sie dazu die Informationen auf der Website des ZTW: https://transvienna.univie.ac.at/studium/bachelorstudium/steop/)Im Rahmen des EC (außerhalb der StEOP): Schriftliche Vorlesungsprüfung mit offenen Fragen, keine Hilfsmittel erlaubt
Bewertung der Prüfung im Rahmen des EC:
90-100 Punkte: Sehr gut (1)
80-89 Punkte: Gut (2)
70-79 Punkte: Befriedigend (3)
60-69 Punkte: Genügend (4)
0-59 Punkte: Nicht genügend (5)
Bewertung der Prüfung im Rahmen des EC:
90-100 Punkte: Sehr gut (1)
80-89 Punkte: Gut (2)
70-79 Punkte: Befriedigend (3)
60-69 Punkte: Genügend (4)
0-59 Punkte: Nicht genügend (5)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Grundverständnis für linguistische Theorien und sprachenpolitische Aktivitäten in Bezug auf den Umgang mit Mehrsprachigkeit und Englisch als Lingua francaPositiv absolvierte Prüfung
Prüfungsstoff
Die Inhalte der Vorlesung (ppt Folien + Vortrag + Materialien auf Moodle) zu den Themen:
Individuelle und Gesellschaftliche Mehrsprachigkeit
Repertoires
Vorstellungen von Sprachen
Sprachen der Welt
Mehrsprachigkeit im gesellschaftlichen Kontext
Sprachvergleich und Kontrastivität
Sprache und Bedeutung
Individuelle und Gesellschaftliche Mehrsprachigkeit
Repertoires
Vorstellungen von Sprachen
Sprachen der Welt
Mehrsprachigkeit im gesellschaftlichen Kontext
Sprachvergleich und Kontrastivität
Sprache und Bedeutung
Literatur
Pflichtlektüre:
Busch, Brigitta (2013): Mehrsprachigkeit. Wien: Facultas.
Dengscherz, Sabine & Cooke, Michèle (2020): Transkulturelle Kommunikation. Verstehen – Vertiefen – Weiterdenken. UTBWeiterführende Literatur:
Roche, Jörg (2013): Mehrsprachigkeitstheorie. Erwerb – Kognition – Transkulturation – Ökologie. Tübingen: Narr Studienbücher.Tracy, Rosemarie/Gawlitzek, Ira (2023): Mehrsprachigkeit und Spracherwerb. Tübingen: Narr.Weitere Literaturhinweise werden während des Semesters in der Vorlesung bekannt gegeben.
Busch, Brigitta (2013): Mehrsprachigkeit. Wien: Facultas.
Dengscherz, Sabine & Cooke, Michèle (2020): Transkulturelle Kommunikation. Verstehen – Vertiefen – Weiterdenken. UTBWeiterführende Literatur:
Roche, Jörg (2013): Mehrsprachigkeitstheorie. Erwerb – Kognition – Transkulturation – Ökologie. Tübingen: Narr Studienbücher.Tracy, Rosemarie/Gawlitzek, Ira (2023): Mehrsprachigkeit und Spracherwerb. Tübingen: Narr.Weitere Literaturhinweise werden während des Semesters in der Vorlesung bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 07.10.2026 13:48
Mehrsprachigkeit ist auch eine wichtige Grundlage von Transkultureller Kommunikation, sowohl im Studium, als auch in professionellen Tätigkeiten in diesem Kontext.
In der Vorlesung erkunden wir gemeinsam unterschiedliche Facetten von Mehrsprachigkeit und gehen dabei von Ihren bisherigen persönlichen Erfahrungen aus.
Sie werden einige Theorien und Modelle aus Sprachwissenschaft und Mehrsprachigkeitsforschung kennenlernen und die Rolle von Mehrsprachigkeit im Studium der Transkulturellen Kommunikation reflektieren.
Wir beschäftigen uns mit individueller und gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit, mit Kommunikation in einer Lingua franca (z.B. der Lingua franca Englisch).Dabei spricht die VO zwei verschiedene Zielgruppen an:
1) Studierende im BA Transkulturelle Kommunikation in der StEOP-Phase
2) Studierende im EC Transkulturelle Kommunikation
(die Vorlesung selbst ist für beide Zielgruppen gleich, die Prüfungsmodalitäten unterscheiden sich aber, s.u.).