Universität Wien

340104 UE Academic English: reading, writing, understanding (2014S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Die Übung wird in englischer Sprache abgehalten.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 10.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 17.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 24.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 31.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 07.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 28.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 12.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 19.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 26.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 02.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 16.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 23.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Montag 30.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

How to read academic texts, from one's own discipline and related disciplines; gaining a quick overview; in-depth understanding; understanding the gist; discourse conventions and "globalised" communication; developing your own academic style.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Input during the semester: participation in discussions, short written text assignments, oral presentation.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

To develop students' ability to read and understand academic texts produced in English with minimum time and effort. To promote students' willingness to engage in cross- and inter-disciplinary research. Strengthening students' confidence in their ability to understand different communicative styles and to say what they want to say.

Prüfungsstoff

Analysis of written and spoken English texts from various disciplines. Text production: students learn how to put their thoughts into practice with written texts and oral presentations.

Literatur

Cooke, Michèle. 2011. The Lightning Flash. Language, longing and the facts of life. Frankfurt: Peter Lang.

Cooke, Michèle (ed.). 2012. Tell it like it is? Science, society and the ivory tower. Frankfurt: Peter Lang.

Goldberg, Natalie. 2005. Writing down the Bones. Freeing the writer within. Boston/London: Shambhala

Mautner, Gerlinde. 2011. Wissenschaftliches Englisch. Wien/Konstanz: UTB

More to be discussed in class.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45