Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

340182 UE Konsekutivdolmetschen III Portugiesisch / Tschechisch (2026W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Tschechisch, Portugiesisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 08.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 15.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 22.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 29.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 05.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 12.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 19.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 03.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 10.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 17.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 07.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 14.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Donnerstag 21.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In dieser LV wird zwischen Tschechisch <-> Deutsch bzw. Portugiesisch <-> Deutsch gedolmetscht (Studierende müssen nur eine der beiden Sprachen sowie Deutsch in Ihrer Sprachkombination haben).
Inhalte:
– Vertiefung der Dolmetschkompetenz im Bereich Konsekutivdolmetschen
– Analyse, Erarbeitung und Anwendung sprachenpaarbezogener Fachterminologie
– thematische Einarbeitung und Recherche (komplexe Themen auch mit Einsatz von KI)
– Perfektionierung von Präsentationstechnik beim Dolmetschen (sprachlicher Ausdruck, Intonation, Flüssigkeit, Körpersprache, Lautstärke)
– Selbst- und Peer-Evaluierung entsprechend den Anforderungen im Rahmen der Modulprüfung beim Konsekutivdolmetschen unterschiedlichster Redetypen (monologisch und dialogisch) aus Dolmetschsituationen (auch aus der Praxis).
Ziel:
–längere und komplexe Passagen (Länge bis ca. 6-7 Minuten) zu angekündigten und im Team oder alleine recherchierten Themen inhaltlich und terminologisch richtig zu dolmetschen.
– die im Unterricht erarbeiteten Dolmetschstrategien situationsadäquat einzusetzen.
– eigene oder fremde Dolmetschleistungen zu evaluieren.

Methodik:
- Konsekutivdolmetschen in verschiedenen Settings
- Besprechung der angewandten Strategien
- Reflexion des eigenen Handelns beim Dolmetschen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheitspflicht, aktive Mitarbeit.
Prüfungsimmanente LV mit ständiger Evaluierung.
Zusammensetzung des Bewertungsschlüssels:
Dolmetschungen: 70%
Hausübungen und aktive Mitarbeit: 30%
Sofern praxistauglich und selbst erarbeitet, sind sämtliche Hilfsmittel erlaubt

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Benotung von Dolmetschungen erfolgt nach den Kriterien Inhalt (50 %), Zielsprache (30 %) und Dolmetschfertigkeiten % Präsentation (20 %), siehe Beurteilungskriterien: https://transvienna.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/z_translationswiss/Studium/Masterstudium/BEURTEILUNGSKRITERIEN_KONS-Studierende.pdf
Benotung:
90 %: 1
80 %: 2
70 %: 3
60 %: 4
<60 %: 5 (Nichtgenügend)

Prüfungsstoff

Laufende Beurteilung. Keine Prüfung.

Literatur

Andrew Gillies (2019): Consecutive Interpreting: A Short Course. Routledge (online via u:search verfügbar)

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:28