Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
340253 UE Simultandolmetschen III Rumänisch / Ungarisch (2026S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 09.02.2026 09:00 bis Fr 20.02.2026 17:00
- Anmeldung von Mo 09.03.2026 09:00 bis Fr 13.03.2026 17:00
- Abmeldung bis Fr 20.03.2026 23:59
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Ungarisch, Rumänisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag 18.05.2026 findet um 9:45 - 13:00 in der FAKtory (https://faktory.at) statt.
- Mittwoch 11.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 18.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 25.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 15.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 29.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 06.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 13.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Montag 18.05. 09:45 - 13:00 Ort in u:find Details
- Mittwoch 20.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 27.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 03.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 10.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Mittwoch 17.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel:Die individuellen Studienfortschritte werden laufend beurteilt. Erlaubt werden alle Hilfsmittel die für das Simultandolmetschen sinnvoll sind.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent, es ist also 100% Anwesenheit erforderlich (Ausnahmen nur im Krankheitsfall).
90% der Beurteilung basiert auf den Dolmetschleistungen während des Semesters unter Berücksichtigung der korrekten Terminologie und des angemessenen Registers, der Erarbeitung von Hintergrundwissen zum Thema und der Präsentation.
Es werden die Kriterien der Modulprüfung angewandt.
Voraussetzung für eine positive Benotung sind weiters die Vorbereitung der Kurzreferate zu den vereinbarten Terminen.
Notenschlüssel:
1: 91-100 Punkte
2: 74-90 Punkte
3: 64-73 Punkte
4: 51-63 Punkte
5: 0-50 Punkte
90% der Beurteilung basiert auf den Dolmetschleistungen während des Semesters unter Berücksichtigung der korrekten Terminologie und des angemessenen Registers, der Erarbeitung von Hintergrundwissen zum Thema und der Präsentation.
Es werden die Kriterien der Modulprüfung angewandt.
Voraussetzung für eine positive Benotung sind weiters die Vorbereitung der Kurzreferate zu den vereinbarten Terminen.
Notenschlüssel:
1: 91-100 Punkte
2: 74-90 Punkte
3: 64-73 Punkte
4: 51-63 Punkte
5: 0-50 Punkte
Prüfungsstoff
Die Dolmetschleistungen während des Semesters sollen sich durch die erlernten Methoden und Strategien auf der Grundlage der Recherche und des erworbenen Hintergrundwissens kontinuierlich verbessern.
Literatur
Michaela Albl-Mikasa and Elisabet Tiselius (eds) (2021), Routledge Handbook of Conference Interpreting. Routledge.
Andrew Gillies (2013) Conference Interpreting: A Student's Practice Book. London, New York: Routledge.
Elisabet Tiselius (2025) Conference Interpreting Explained. London, New York: Routledge.
Andrew Gillies (2013) Conference Interpreting: A Student's Practice Book. London, New York: Routledge.
Elisabet Tiselius (2025) Conference Interpreting Explained. London, New York: Routledge.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 25.02.2026 11:08
• Verbesserung der bereits vorhandenen Dolmetsch- und Präsentationskompetenz, der Gedächtnisleistung, Sprachkompetenz und Kompetenz zur mündlichen Kommunikation sowie der rhetorischen Ausdrucksfähigkeit
• Erweiterung des (Fach)Vokabulars in A/B oder C Sprachen
• Erwerbung von Kompetenzen zur Reflexion der eigenen und fremden DolmetschleistungMethoden:• Dolmetschübungen von verschiedenen mündlichen Texten
• Aufnahme und Analyse des Dolmetschaktes (Selbstevaluierung, Peer-to Peer und Feedback durch die Lehrende)
• Recherchen zu den vorgegebenen Themen und Situationen