Universität Wien

350374 UE BP2II - Bewegung und Sport anleiten und arrangieren - Abt. C (2014W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 03.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 10.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 17.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 24.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 31.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 07.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 14.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 21.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 28.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 05.12. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 12.12. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 09.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 16.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 23.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
  • Freitag 30.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Vermittlung der Grundlagen des Unterrichtens (z. B. Zentrierung, Stellung zur Gruppe, Unterrichtssprache, Interventionen bei "Störungen", usw.)

Ausdifferenzierung von unterschiedlichen Lehrthemen für "Bewegung und Sport" (Charakteristika, Besonderheiten bei de Umsetzung)

Anpassung an unterschieliche Könnensniveaus

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Eigenverantwortliche Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtssequenzen mit nachfolgend kritischer Reflexion
Protokollierung dieses Unterrichtsabschnittes
Leistungsbereitschaft und Lernfähigkeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Studierenden befähigen, ihre Unterrichtskompetenz zu entwickleln und zu verbessern

Die Studierenden befähigen, unterschiedliche allgemeine (z. B. Motoriktraining: Schnelligkeits-, Kraft-, Koordinationstraining; usw.) und spezielle Lehrinhalte für Bewegung und Sport (z. B. Techniktraining im Fußball; Taktiktraining: Angriffsspiel im Volleyball; usw.) mit Personen unterschiedlichen Alters (z. B. Kinder und Jugendliche, ältere Menschen: z. B. 60+) und unterschiedlichen Könnensniveus (z. B. Anfänger, Leistungssportler; usw.) durchzuführen

Prüfungsstoff

Didaktisch-methodische Lehrinputs durch den LV-Leiter (Unterrichtsmodell/e)
Einzel- und Gruppenarbeit
Kritische Reflexion

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BP2II

Letzte Änderung: Do 10.09.2020 00:27