410007 SE Wissens- und Wissenschaftsgeschichte - Schwerpunktübergreifendes Forschungskolloquium (2025W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
GEMISCHT
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Di 09.09.2025 09:00 bis Di 30.09.2025 12:00
- Abmeldung bis Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 07.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 14.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 21.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 28.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 04.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 11.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- N Dienstag 18.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 25.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 02.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 09.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 16.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 13.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 16 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 13.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 20.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
- Dienstag 27.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Veranstaltung dient als offenes Forum für die Wissens- und Wissenschaftsgeschichte und wendet sich in erster Linie an Promovierende in diesen und verwandten Feldern. Klären möchten wir die Frage, was momentan die entscheidenden Impulse im Feld sind - z.B. Öffnung gegenüber Aktivismus und Gegenwissen, epistemische Dekolonisation, eine kritische Daten- und Ressourcengeschichte, neuer Materialismus, verstärkte Einflechtung naturwissenschaftlicher Konzepte und Erkenntnisse oder die Weiterentwicklung der historischen zur politischen Epistemologie. Im Zentrum steht die Diskussion von präzirkulierten Kapitelentwürfen aus laufenden Dissertationen. Diese Diskussionen werden gerahmt von der gemeinsamen Lektüre aktueller Texte sowie Vorträgen eingeladener Fachkolleg:innen. Diskutiert wird auf Englisch, es sei denn, das vorgestellte Kapitel ist auf deutsch und der/die Vortragende zieht eine Diskussion auf Deutsch vor.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Es gibt zwei Möglichkeiten, den Kurs erfolgreich abzuschließen:
(1) Mindestanforderungen für den erfolgreiche Abschluss sind, dass der der/die Teilnehmende regelmäßig am Kurs teilnimmt, das abgegebene Dissertationskapitel den Mindestanforderungen in Bezug auf Länge und handwerkliche Qualität entspricht und der/die Teilnehmende das Kapitel im Kurs diskutiert hat. Beim Erfüllen aller drei Kriterien, wird ein 'sehr gut' vergeben. Beim Teilerfüllung wird eine schlechtere Note vergeben bzw. können Kompensationsleistungen verlangt werden.
(2) Mindestanforderungen für den erfolgreiche Abschluss sind, dass der der/die Teilnehmende regelmäßig am Kurs teilnimmt, ein Protokoll schreibt und ein Impulsreferat hält bzw. in Absprache mit den Lehrenden eine vergleichbare Arbeit abgibt, die Mindestanforderungen in Bezug auf Länge und handwerkliche Qualität erfüllt. Beim Erfüllen aller drei Kriterien, wird ein 'sehr gut' vergeben. Beim Teilerfüllung wird eine schlechtere Note vergeben bzw. können Kompensationsleistungen verlangt werden.
(1) Mindestanforderungen für den erfolgreiche Abschluss sind, dass der der/die Teilnehmende regelmäßig am Kurs teilnimmt, das abgegebene Dissertationskapitel den Mindestanforderungen in Bezug auf Länge und handwerkliche Qualität entspricht und der/die Teilnehmende das Kapitel im Kurs diskutiert hat. Beim Erfüllen aller drei Kriterien, wird ein 'sehr gut' vergeben. Beim Teilerfüllung wird eine schlechtere Note vergeben bzw. können Kompensationsleistungen verlangt werden.
(2) Mindestanforderungen für den erfolgreiche Abschluss sind, dass der der/die Teilnehmende regelmäßig am Kurs teilnimmt, ein Protokoll schreibt und ein Impulsreferat hält bzw. in Absprache mit den Lehrenden eine vergleichbare Arbeit abgibt, die Mindestanforderungen in Bezug auf Länge und handwerkliche Qualität erfüllt. Beim Erfüllen aller drei Kriterien, wird ein 'sehr gut' vergeben. Beim Teilerfüllung wird eine schlechtere Note vergeben bzw. können Kompensationsleistungen verlangt werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsleistungen könnten auf zwei Arten erbracht werden: (1) Teilnehmende nehmen regelmäßig an den Sitzungen teil und stellen ein eigenes Dissertationskapitel zur Diskussion, das Mindestanforderungen in Bezug auf Länge und handwerkliche Qualität entspricht. (2) Teilnehmende nehmen regelmäßig an den Sitzungen teil, aber stellen kein eigenes Dissertationskapitel zur Diskussion. Impulsreferat und mind. 1 Protokoll bzw. eine vergleichbare Arbeit in Absprache mit den Lehrenden ist verpflichtend. - Eine Teilnahme an allen oder einzelnen Sitzungen ohne Benotung/Erwerb von ECTS-Punkten ist in Absprache mit den Kursleitenden möglich.
Prüfungsstoff
Ergibt sich aus den jeweiligen Dissertationsprojekten und Lektüren.
Literatur
Ergibt sich aus den jeweiligen Dissertationsprojekten und Lektüren.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Seminar zu Methoden, Theorien und Zugängen
Letzte Änderung: Do 23.10.2025 10:48