Universität Wien

490171 UE Themenfelder, Aufgaben und Fragestellungen Inklusiver Pädagogik (2017W)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
PH-NÖ
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Studierenden gewinnen einen Überblick über die Themenfelder, Aufgaben und Fragestellungen Inklusiver Pädagogik in einer Weise, die eine kritische Reflexion der eigenen Motivation und Befähigung erlaubt (z.B. durch Selbsterfahrung und Reflexion von eigenen Vorstellungen und Erwartungen). Sie können sich Vorstellungen machen von den Anforderungen, Chancen, Rahmenbedingungen und Herausforderungen, die mit der schulischen Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen, Lernschwierigkeiten und erheblichen sozialen und emotionalen Problemen in inklusiven und weiteren Bildungsfeldern der Sekundarstufe verbunden sind.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Reflective Paper, Mitarbeit und abschließende Präsentation

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Als Mindestanforderung für die positive Beurteilung gilt die Abfassung eines Reflective Papers gemäß den Vorgaben der Lehrveranstaltungsleitung, Mitarbeit in den Übungen und die gelungene Präsentation der Ergebnisse im Rahmen der Lehrveranstaltung. Es besteht Anwesenheitspflicht (Ausnahmeregelungen in Absprache mit der Lehrveranstaltungsleitung).
Die Studierenden sind in der Lage ihre Berufsmotivation zu beschreiben und Aufgaben und Fragestellungen inklusiver Pädagogik kritisch zu reflektieren (20%). Sie erarbeiten und präsentieren ausgewählte Themen zu Inklusion in kollaborativen Settings (80%).

Prüfungsstoff

Kenntnisse über Anforderungen, Chancen, Rahmenbedingungen und Herausforderungen der schulischen Bildung im Hinblick auf die Heterogenität von Kindern und Jugendlichen.

Literatur

Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 13:54