Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

490207 VU Emotionale und soziale Entwicklung: Einflussfaktoren, Beeinträchtigungen und Fördermaßnahmen (2025W)

6.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 100 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

*UPDATE am 01.10.2025*
Liebe Studierende, aufgrund von Überschneidungen mit einer anderen Lehrveranstaltung wurden die Zeiten unserer Übung angepasst (von 17:30–20:00 Uhr). Die Termine bleiben jedoch weiterhin am Donnerstag bestehen. Die aktualisierten Zeiten sollten in Kürze auch auf u:find ersichtlich sein.

  • Montag 06.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Donnerstag 09.10. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 20.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Donnerstag 23.10. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 03.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Donnerstag 06.11. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 17.11. 09:45 - 13:00 Digital
  • Donnerstag 20.11. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 24.11. 09:45 - 13:00 Digital
  • Montag 01.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Donnerstag 04.12. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 15.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Donnerstag 18.12. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Donnerstag 08.01. 17:30 - 20:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Montag 12.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In dieser Lehrveranstaltung werden Kenntnisse und Handlungskompetenzen in Bezug auf den Erziehungs- und Bildungsbedarf im Zusammenhang mit sozialen, emotionalen und Verhaltensproblemen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen vermittelt. Teilnehmer*innen sollen zentrale Theorien, Begriffe und Konzepte in Bezug auf den Einfluss unterschiedlicher Aspekte des außerschulischen und schulischen Umfeldes auf Prozesse der sozialen und emotionalen Entwicklung beschreiben und deren Einfluss auf Erleben und Verhalten sowie Interaktion und Kommunikation verstehen und beschreiben können.

In der LV wird ein spezieller Fokus auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen gelegt, die von erheblichen emotionalen und sozialen Problemen betroffen sind. Die Studierenden kennen die wichtigsten Arten von sozialen, emotionalen und Verhaltensproblemen, welche bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen einen speziellen Erziehungs- und Bildungsbedarf konstituieren. Sie können pädagogische, psychologische und neurowissenschaftliche Erkenntnisse sowie Möglichkeiten der Prävention, Intervention und Unterstützung darstellen.

Die LV umfasst Vorträge und interaktive Lehr- und Lernmethoden. Die Übungen umfassen Präsentation, schriftliche Reflexion sowie die Bearbeitung von offenen Fragen zu ausgewählten Texten.

Das detaillierte VO-Programm wird zu Semesterbeginn vorgestellt und über die Lernplattform Moodle zugänglich sein.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Hinweis der SPL:
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Die Verwendung bzw. der Einsatz von KI-Tools in dieser LV ist weder vorgesehen noch erlaubt; den universitären Empfehlungen folgend ergänzt am 15.09.2023.
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Die Note errechnet sich über die Bewertung der Prüfung und der abgegebenen Teilleistungen. Bei der Abgabe der schriftlichen Teilleistungen kommt die Plagiatsprüfungssoftware Turnitin zur Anwendung.

Prüfung:
- Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Veranstaltung, bei der die Inhalte auch über einen Test geprüft wird. Da die VU eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist, gibt es nur einen möglichen Prüfungstermin. Keine separate Anmeldung notwendig.

- Die Prüfung findet in Präsenz statt.

- Prüfungstermin: Montag 12.01.2026 09:45 - 11:15

Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen (inkl. Prüfung) positiv erbracht werden.

Teilleistungen
100% Anwesenheit
Prüfung 50%
Aktive Mitarbeit 10%
Teilleistungen im Übungsteil 40 %

Alle Vorträge werden außerdem mittels Folien unterstützt. Die Folien und unterstützende Prüfungsvorbereitungsunterlagen werden über Moodle zugänglich sein.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Hinweis der SPL:
Da die aktive Mitarbeit und Zusammenarbeit der Studierenden notwendig ist, besteht für pi-Lehrveranstaltungen eine Anwesenheitspflicht von 100 %. Fehlzeiten werden ausschließlich in begründeten Fällen und nur mit entsprechender Bestätigung entschuldigt und müssen der LV-Leitung vorgelegt werden.
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Es besteht grundsätzliche 100% Anwesenheitspflicht, die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und Mitarbeit wird vorausgesetzt.

Im Vorhinein fixierte Zeitpunkte zur Abgabe bestimmter (Teil-)Leistungen müssen fristgerecht eingehalten werden.

Insgesamt können bei der Lehrveranstaltung 100 Punkte erreicht werden. Für manche Termine sind schriftliche Ausarbeitungen/Vorbereitungen zu verfassen, die in die Bewertung miteinfließen.

Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen inklusive Prüfung erbracht werden.

Voraussetzungen für einen positiven Abschluss der VU:
Für eine positive Beurteilung der VU ist das Erreichen von 52 Punkte und die Anwesenheit bei allen Terminen erforderlich:
1 (sehr gut) 100 - 88 Punkte
2 (gut) 87 - 76 Punkte
3 (befriedigend) 75 - 64 Punkte
4 (genügend) 63 - 52 Punkte
5 (nicht genügend) 51 - 0 Punkte

Fehlzeiten werden nur in begründeten Fällen entschuldigt, z.B. bei Erkrankung (nur mit ärztlichem Attest), kollidierenden Prüfungsterminen, verpflichtender Teilnahme an einer Exkursion, Betreuungspflichten u.dergl. (nur mit Bestätigung)

Bei negativer Beurteilung müssen Studierende die Lehrveranstaltung in den Folgesemestern wiederholen.

Prüfungsstoff

Prüfungsstoff für die Prüfung ist der im Rahmen der LV vorgetragene Inhalt (zusammengefasst auf Folien, die auf Moodle einseh- und abrufbar sind) sowie die angegebene Pflichtliteratur (ebenfalls auf Moodle).

Die Gesamtnote der VU setzt sich aus der Bewertung ALLER Teilleistungen zusammen.

Literatur

Die unten angeführte Literatur versteht sich als exemplarischer Auszug und dient der allgemeinen thematisch-inhaltlichen Einordnung des in der LV behandelten Themenbereichs.

Klicpera, C., Gasteiger-Klicpera, B., & Bešić, E. (2019). Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter (2., vollständig aktualisierte Auflage). facultas. https://doi.org/10.36198/9783838551524

Pflichtliteratur sowie weiterführende Literaturhinweise werden im Laufe der Lehrveranstaltung ergänzt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 27.07.2026 09:28