Mag. Dr. Verena Krausneker

Mail: verena.krausneker@univie.ac.at
Telefon: +43-1-4277-46807

Visitenkarte: vCard

Forschungsprofil: u:cris

https://bildungswissenschaft.univie.ac.at/inklusive-paedagogik/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/krausneker-verena/

Sprechstunde: Dienstag 11.30-12-30 in meinem Büro nach Voranmeldung.
(Bei Bedarf auch per zoom, ausschließlich nach Übereinkunft.)
Bitte mailen Sie mir, um einen Termin zu vereinbaren!

Ich bin Mitglied im Netzwerk jüdischer Hochschullehrender https://n-j-h.de/ und stehe jüdischen Studierenden (und anderen Betroffenen von Antisemitismus) an der Uni Wien als *Vertrauensperson* zu Verfügung. Bitte kommen Sie gerne auf mich zu.

Zuordnungen

Institut für Bildungswissenschaft, Sensengasse 3a, 1090 Wien, Raum O3.09

Lehre (iCal)

2019S

2018W

160144 PS Weiterführende LV aus Sprachlehrforschung, Sprachlernforschung und Sprachenpolitik - Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen

2018S

160159 PS Jour fixe Gebärdensprachen

2017S

190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2016W

160120 PS Weiterführende LV aus Sprachlehrforschung, Sprachlernforschung und Sprachenpolitik I - Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen
160159 PS Weiterführende LV aus Sprachlehr/lern/forschung und Sprachenpolitik - Jour fixe Gebärdensprachen

2016S

160136 PS Weiterführende LV aus Sprachlehr/lern/forschung und Sprachenpolitik - Jour fixe Gebärdensprachen
190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2015W

160142 PS Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen
160158 PS Weiterführende LV aus Sprachlehr/lern/forschung und Sprachenpolitik - Jour fixe Gebärdensprachen

2015S

190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2014W

160106 PS Weiterführende LV aus Sprachlehr/lern/forschung und Sprachenpolitik - Jour fixe Gebärdensprachen
160108 PS Besondere Probleme der Sprachlehrforschung - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft
190227 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen

2014S

190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2013W

160033 PS Besondere Probleme der Sprachlehrforschung - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft
190227 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen

2013S

190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2012W

160079 PS Besondere Probleme der Sprachlehrforschung - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft, Ethik im Umgang mit hörbehinderten Menschen
190227 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen

2012S

160024 PS Weiterführende LV aus Sprachlehrforschung, Sprachlernforschung und Sprachenpolitik I - Struktur und Erwerb von Gebärdensprachen
160155 PS Jour fixe Gebärdensprachen - Gebärdensprachen 3
190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2011W

160079 PS Besondere Probleme der Sprachlehrforschung - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft, Ethik im Umgang mit hörbehinderten Menschen
190227 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen

2011S

160153 PS Struktur von Gebärdensprachen
160155 PS Jour fixe Gebärdensprachen

2010W

160079 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprach-Forschung
190275 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen
190277 KU Modul ÖGS I - E2a: Politik, Kult. u. Gesch. d. Gehörlosengem., Ethik im Umgang m. hörbehin. Menschen - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft, Ethik im Umgang mit hörbehinderten Menschen

2010S

160119 PS Struktur von Gebärdensprachen
160120 PS Arbeitsgemeinschaft Gebärdensprache
190352 PS Modul ÖGS II - E3: Assistenztätigkeit unter Einsatz der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS)

2009W

160079 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprach-Forschung
190226 KU Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen
190227 KU Modul ÖGS I - E2a: Politik, Kult. u. Gesch. d. Gehörlosengem., Ethik im Umgang m. hörbehin. Menschen - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft, Ethik im Umgang mit hörbehinderten Menschen

2009S

160397 PS Struktur von Gebärdensprachen

2008W

160079 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprach-Forschung
190226 VO Modul ÖGS I - E1: Sprachwissenschaftliche Grundlagen von Gebärdensprachen
190227 VO Modul ÖGS I - E2a: Politik, Kult. u. Gesch. d. Gehörlosengem., Ethik im Umgang m. hörbehin. Menschen - Politik, Kultur und Geschichte der Gehörlosengemeinschaft, Ethik im Umgang mit hörbehinderten Menschen

2008S

160397 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik - Einführung in die Gebärdensprach-Forschung

2006W

160120 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik - Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprach-Forschung
190058 PS 2.3.3 [21d1;FKI/4] Sprache u. Kommunikation - Sprache und Kommunikation: Gehörlose LernerInnen

2005W

160120 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik - Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprach-Forschung
190475 SE 4.4 [51a2;51a4] Konzepte der Gehörlosigkeit - Pädagogische Konzepte der Gehörlosigkeit: linguistische Perspektiven

2004W

693726 PS 2.3.2 [21e2;51a4] Sprache, Kommunikation&Gehörl. - Sprache, Kommunikation und Gehörlosigkeit: Theorien des Spracherwerbs und des Bilingualismus
729484 PS Spezielle Probleme der Soziolinguistik - Spezielle Probleme der Soziolinguistik: Einführung in die Gebärdensprache-Forschung

2003W

693726 PS 2.3.2 [21e2] Umgang mit Gebärdensprachen - Erziehungswissenschaftlicher und bildungspolitischer Umgang mit Gebärdensprachen

2002W

693726 SE Umgang mit Gebärdensprachen - 5.7.4. - Erziehungswissenschaftlicher und bildungspolitischer Umgang mit Gebärdensprachen - 5.7.4. [51b5cc, FKI/2]

Letzte Änderung: Mo 03.03.2025 17:00