Universität Wien FIND

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19.01. Bildungswissenschaft (Pädagogik)

Informationen zum Studium: http://sss-biwi.univie.ac.at/

190006 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Widersprüchliche Verwobenheiten von Bildung
190079 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Erziehung und Bildung als Einflussfaktoren für Emanzipation, am Beispiel von Theodor W. Adorno
190083 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der Bildungsbegriff im Spannungsfeld zwischen Theorie und Empirie
190100 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf das interdisziplinäre Verhältnis von Bildungswissenschaft und Psychoanalyse
190138 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Lesen und Schreiben bildungswissenschaftlicher Texte - am Beispiel des Lerndiskurses
190153 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Grundbegriffe der Bildungswissenschaft
190087 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Zur Aktualität kritischer Bildungstheorie
190262 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Universitäre Bildung zwischen Funktionalität und Kritik
190060 VO BM 3 Bildung und Anthropologie - Pädagogische Anthropologie
190081 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Bildung in fremden Kulturen - Kulturanthropologische und historisch-anthropologische Zugänge zu erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen
190107 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Dezentrierung als pädagogische Kategorie - - Zur Problematisierung der Autonomie als anthropologischer Grundkonstante der Moderne und ihre Transformation
190007 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit - Demokratie und Erziehung
190105 VO BM 5 Bildung und Politik - Bildung zwischen Staat und Markt
190147 PS BM 5 Bildung und Politik - Religion und Demokratie in der Schule: Ein Widerspruch?
190039 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Tiefenpsychologische Perspektiven zur Bedeutung früher Beziehungserfahrungen für die sozio-emotionale Entwicklung von 0 bis 6jährigen Kindern
190091 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Soziale Beziehung im Kontext des Schulübertritts
190208 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Bildungsübertrittsforschung
190880 VO BM 6 Individuum und Entwicklung - Persönlichkeitsentwicklung und Humanismus
190034 VO+UE BM 8b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 2 - Quantitative Methoden in der Pädagogik II
190012 VO BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Selbstbestimmung und Brauchbarkeit des Menschen
190328 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Menschenbild und Menschenbildung
190043 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Medien und Anthropologie - Zum Einfluss medialer Körperdarstellungen auf anthropologische Grundannahmen
190095 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Der Mensch als moralische Person
190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schulsysteme im internationalen Vergleich I
190077 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen für Menschen mit Behinderungen in Öst - Österreichische Behindertenpolitik und die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
190146 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Lebensgeschichtliches Arbeiten mit Menschen mit Behinderung - Erinnern als integrativer Prozess
190175 VO BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Heilpädagogik und Medizin - Zur heilpädagogischen Relevanz medizinischen Denkens und Handelns im 20. und 21. Jahrhundert
190230 VO M 1 (AP1): Meth. d. psychoana. Verst. u. psychoana. orient. Arbeitens in vers. Psychos. Feldern - Psychoanalytisches Verstehen in Erziehungsberatung und angrenzenden Arbeitsbereichen
190946 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Umwelt, Katastrophe und Exklusion - Barrieren im Leben von Menschen mit Behinderungen
190061 VO BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache - Zum Erwerb von Sprache und kommunikativer Kompetenz
190074 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Wohnen und Arbeiten von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung - Aktuelle Entwicklungen und Trends, Vorstellung und kritische Reflexion praxisleitender Konzepte, Schwerpunkt Wiener Angebote
190090 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Theater für Alle - Theater mit Blinden und Sehbehinderten
190073 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biographische Entwürfe und ihre Bedeutsamkeit für die jüngere Generation? - Analyse von Leitlinien der Lebensgestaltung und deren Weitergabe am Bsp. Österreichs und Deutschland
190160 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Übergänge in Bildungsbiographien
190248 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biografie, Schule und soziale Ungleichheit
190310 VO BM 20 Biographie und Lebensalter - Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung - Einführung in Theorien und Methoden
190036 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Generation und Bildung
190042 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Bildung in der Migrationsgesellschaft
190102 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Altersbilder und ihre normativen Effekte
190161 SE BM 23 Forschungspraktikum - Das Schulleben aus Sicht der SchülerInnen - Erhebung und Auswertung quantitativer Daten im Rahmen der NOESIS-Evaluation
190220 SE BM 23 Forschungspraktikum - Bildungskonzepte in Unterstützungsmaßnahmen für Menschen mit Behinderungen
190225 SE BM 23 Forschungspraktikum - Evaluation des Niederösterreichischen Schulmodells im Schulsversuch
190237 SE BM 23 Forschungspraktikum - Museumspädagogik
190240 SE BM 23 Forschungspraktikum - Die Bedeutung von Ritualen im Kulturvergleich
190278 SE BM 23 Forschungspraktikum - Zum Verstehen und Gestalten von Beziehungs- und Entwicklungsprozesse im Vorschulbereich
190320 SE BM 23 Forschungspraktikum - Schulentwicklung
190362 SE BM 23 Forschungspraktikum - Inklusion und Partizipation von Kindern in der Schule
190064 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Analyse biographischer Interviews im Kontext der Disability Studies
190072 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Die Bedeutung institutioneller Strukturen für die pädagogische Beziehung
190096 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Theoretische Erziehungswissenschaft
190097 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Pädagogische Themenfelder, Diskurse und Proponenten im Österreich der Zwischenkriegszeit. - Österreichische pädagogische Zeitschriften 1918-1938 als bildungshistorische Quelle
190250 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Bildungsphilosophie
190252 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Evaluation des Niederösterreichischen Schulmodells im Schulversuch
190276 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Power Point Makes you Dump
190907 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Pädagogik bei Behinderungen
190037 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Zum Verhältnis von Bildung und Beschäftigung bei Behinderungen
190040 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Bildung und Entwicklung in den ersten Lebensjahren
190069 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Interkultur - Zum Umgang mit Migration in Bildungsprozessen
190151 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Der Übergang zur Elternschaft: Entwicklung und Evaluation von Präventionsmodellen
190152 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Ironie und Pädagogik
190224 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Zur Genealogie des Lernens angesichts neurophysiologischer Herausforderungen - auf dem Weg von der Negativität zum Pathos
190233 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Evidenzbasierte Pädagogik - Zur Wiederentdeckung pädagogischer Kausalitätsmythen aus dem Geist des Positivismus
190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Das Subjekt in der heilpädagogischen Reflexion
190263 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Armut und Bildung
190264 SE BM 25 Bachelorarbeit II - im Bereich der Pädagogik bei Hörbeeinträchtigten
190349 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Evidenzbasierte Pädagogik
190126 VO M1a Bildungswissenschaft als Disziplin - Geltungsansprüche - Legitimationen - Grenzen
190196 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Zwischen Positivismusstreit und Grundlagenkrise
190334 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Ausgewählte Kapitel Allgemeiner Pädagogik
190051 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Vom Schulehalten zum Unterrichten - Der Frontalunterricht als Unterrichtsreform in der 2. Hälfte des 18. Jhd.: J. I. Felbigers Methodenbuch
190245 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Lehren und Lernen in Zeiten des Accountability Movements
190098 SE M3c Gegenstandstheorie "Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf" - Theoretische Ansätze der Heilpädagogik
190254 SE [en] M3c Gegenstandstheorie: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Theoretical Concepts of Inclusive Education
190205 SE M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien - Bildungstheorien im historischen und geo-politischen Zusammenhang
190033 SE M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien - Nichts als Nützlichkeit? - Aufklärungspädagogik auf dem Prüfstand
190082 SE [en] M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Neue Richtungen in der Schul- und Curriculumforschung
190202 SE M5.2 Professionalisierung und Professonalität in pädagogischen Berufen - Pädagogische Professionalität neu denken
190174 SE M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens - Lehren und Lernen im historischen Kontext
190204 SE M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens - Österreichbild und politische Bildung in der Schule. - Die Republikbücher des Wiener Stadtschulrates 1928 und die Österreich-Bücher des Unterrichtsministeriums 1934-38
190059 SE [de en] M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - Capability Approach und Differenz
190045 SE M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Zur Geschichte und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung
190035 SE M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf - Bildungsprozesse unterstützen durch Beteiligung und Kooperation: Systemische Beratungsansätze in Theorie und Praxis
190009 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Biographische Ansätze in der Erwachsenenbildung
190076 SE M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz - Bildung am Rande der Gesellschaft
190185 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Beratung und berufliche Kompetenzentwicklung
190108 SE M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich - Interkulturell-kosmopolitische Bildung bei Karl Jaspers - Achsenzeit, Weltphilosophie und existentielle Pädagogik
190078 SE M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Lerntheoretische Perspektiven auf digitale Spielräume - Serious Games
190329 SE M11 Anthropologie und Pädagogik - Doing Bodies - Mediale Darstellungen und performative Einschreibungen in den menschlichen Körper als Herausforderung an die Ethik
190089 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Kritik der Identität des Eigenen und des Fremden. - Die Bedeutung von Alterität und Kulturalität für bildungstheoretische Überlegungen
190232 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Interkulturalität und urbaner Raum
190198 SE M14 Bildung und Gender - Gewalterfahrungen von Frauen mit Körper- und Sinnesbehinderungen - pädagogische Konsequenzen
190219 SE M14 Bildung und Gender - Heteronormativität - queer-/feministische Beiträge zur Bildungstheorie
190305 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Beziehung und Prozess
190049 PR M16 Wissenschaftspraktikum - Empirische Methoden anhand praktischer Beispiele
190117 PR M16 Wissenschaftspraktikum - Bibliothekspraktikum an der Fachbereichsbibliothek - Studierende beraten Studierende

Letzte Änderung: Mi 13.06.2018 00:37