Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
Master Lehramt Allgemeine Bildungswissenschaftliche Grundlagen (196 / 199)
ABG MA PM1 Lehren und Lernen gestalten (5 ECTS)
- 490098 OV ( GEMISCHT LA-OV ) Information zum Umstieg in das neue Lehramt: ABG für Masterstudierende - Allgemeine Bildungswissenschaftliche Grundlagen
VO Lehren und Lernen gestalten
- 490004 VO ( DIGITAL ) Lehren und Lernen gestalten
VO Gestaltung und Reflexionsformen von Erziehung, Bildung und Unterricht
Aspekte von Bildungsgeschichte
Aspekte von Bildungssoziologie
Aspekte von Entwicklungspsychologie im Kontext von Schule
Umgang mit Medien
Umgang mit Diversität
ABG MA PM2 Ausbau Sozialer und Personaler Kompetenzen und Reflexion von Praxis (6 ECTS)
Peer-Mentoring für StudienanfängerInnen
KU Soziale und Personale Kompetenzen
- 490012 KU Soziale und Personale Kompetenzen
- 490050 KU Soziale und Personale Kompetenzen
- 490053 KU [ de en ] Soziale und Personale Kompetenzen - Service Learning
- 490059 KU ( DIGITAL ) Soziale und Personale Kompetenzen - Digitale Lernräume gestalten
- 490069 KU [ de en ] ( DIGITAL ) Social and Personal Competencies
- 490079 KU Soziale und Personale Kompetenzen - Rhetorik, Stimmtraining und Sprechtechnik für Lehrer*innen
- 490121 KU [ de en ] ( DIGITAL ) Social and Personal Competencies
- 490123 KU Soziale und Personale Kompetenzen - Motivierend und nachhaltig unterrichten
- 490174 KU ( KPH-W-NÖ ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490206 KU ( KPH-W-NÖ ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490208 KU ( KPH-W-NÖ ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490210 KU ( KPH-W-NÖ ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490227 KU ( DIGITAL ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490245 KU ( DIGITAL ) Soziale und Personale Kompetenzen
- 490294 KU Einfach spielen! - Theaterpädagogik für Lehrer:innen:Theater der Unterdrückten
KU Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis
- 490022 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490025 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490032 KU Supervision für Studierende im Berufsfeld Schule (alle Schultypen) - Begleitung beim Berufseinstieg & - Unterstützung beim Studienabschluss - Hinweis: Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe 2026 über die genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit; Mail bzgl. Genehmigung vom Praktikumsbüro muss vor Beginn der LV bei der LV-Leitung eingereicht werden, um an der LV teilnehmen zu können
- 490061 KU ( GEMISCHT ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490071 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490075 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490111 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490119 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490144 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490228 KU ( DIGITAL ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
- 490287 KU ( GEMISCHT ) Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis - Anmeldung nur möglich bei Absolvierung der Praxisphase Master im SoSe26 (entweder fixer Praxisplatz oder genehmigte eigene Unterrichtstätigkeit)
ABG MA PM3 Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research (5 ECTS)
SE Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490020 SE [ en ] ( DIGITAL ) Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research
- 490023 SE ( GEMISCHT ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490036 SE [ en ] Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research
- 490037 SE [ en ] Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research
- 490045 SE ( DIGITAL ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Empirische Methoden für (zukünftige) Lehrer:innen
- 490065 SE ( GEMISCHT ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490067 SE ( GEMISCHT ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490090 SE Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner - Educational research on AI and data for Teacher Education
- 490094 SE ( DIGITAL ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Empirische Methoden für (zukünftige) Lehrer:innen
- 490135 SE ( KPH-W-NÖ ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490136 SE ( KPH-W-NÖ ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490138 SE ( KPH-W-NÖ ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490151 SE [ en ] ( DIGITAL ) Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research
- 490152 SE ( PH-WIEN ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490156 SE ( DIGITAL ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Empirische Methoden für (zukünftige) Lehrer:innen
- 490177 SE ( GEMISCHT ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research
- 490180 SE [ de en ] ( DIGITAL ) Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research
- 490289 SE ( GEMISCHT ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - International Teaching Clinic Network (ERASMUS+-BIP)
ABG MA PM4 Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse (4 ECTS)
SE zu Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490016 SE ( GEMISCHT ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Mehrsprachigkeit in urbanen Bildungskontexten (ERASMUS+-BIP)
- 490034 SE Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Mit Künstlicher Intelligenz inklusive Bildung gestalten
- 490041 SE ( DIGITAL ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Mehrsprachigkeit als Potential für Lehr-Lernprozesse
- 490044 SE [ de en ] Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Denk- und Handlungsgewohnheiten, Werthorizonten und transformatorisches Lernen
- 490054 SE [ de en ] ( GEMISCHT ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Pädagogischer Umgang mit migrationsbedingter Diversität
- 490055 SE [ de en ] Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Trauma-informierte Schule
- 490060 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490125 SE Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Spielerisch inklusive digitale Bildung gestalten
- 490165 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490171 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490216 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490226 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
- 490238 SE ( KPH-W-NÖ ) Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse
Vom Studium in den Beruf - Berufsbegleitende Portfolioarbeit
- 490024 SE ( DIGITAL ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Vom Studium in den Beruf - Berufsbegleitende Portfolioarbeit
- 490052 SE ( DIGITAL ) Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Vom Studium in den Beruf - Berufsbegleitende Portfolioarbeit
Summer School Pädagogischer Ethos - Professionelles Handeln
- 490008 SE Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research - Summer School Pädagogischer Ethos - Professionelles Handeln - Hinweis: Anmeldung nur möglich mit Bestätigung vom Schulstandort über die eigene Unterrichtstätigkeit
- 490028 KU Supervision für Studierende im Berufsfeld Schule (alle Schultypen) - Summer School Pädagogischer Ethos - Professionelles Handeln - Hinweis: Anmeldung nur möglich mit Bestätigung vom Schulstandort über die eigene Unterrichtstätigkeit
- 490056 KU Soziale und Personale Kompetenzen - Summer School Pädagogischer Ethos - Professionelles Handeln - Hinweis: Anmeldung nur möglich mit Bestätigung vom Schulstandort über die eigene Unterrichtstätigkeit
- 490057 SE Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Summer School Pädagogischer Ethos - Professionelles Handeln - Hinweis: Anmeldung nur möglich mit Bestätigung vom Schulstandort über die eigene Unterrichtstätigkeit
Letzte Änderung: Do 15.01.2026 00:55
Anmeldungen sind nur mit der korrekten Studienkennzahl (196/199) möglich! Alle Studierenden, die sich mit der falschen Studienkennzahl anmelden, werden abgemeldet! Die Platzvergabe erfolgt nach dem empfohlenen Studienpfad.Anmeldefrist pi-LVs:
Hauptanmeldephase: MO, 09.02.2026, 09:00 Uhr bis MO, 23.02.2026, 09:00 Uhr
Nachanmeldephase (Restplätze): DO, 26.02.2026, 09:00 Uhr bis DI, 03.03.2026 09:00 UhrBesonderheit Master:
Anmeldung zu KU Reflexion und Evaluation der eigenen Praxis: DO, 19.02.2026, 12:00 Uhr bis DI, 03.03.2026, 12:00 UhrRegistrierung zur STEOP und npi Vorlesungen:
01.02.2026 bis 28.02.2027Gruppenanmeldung:
Um eine Studienzeitverzögerung zu vermeiden, erhalten Sie ggf. einen alternativen freien Platz in einer Parallelveranstaltung. Um diesen Lehrveranstaltungsplatz zu erhalten, müssen Sie innerhalb von 2 Tagen bestätigen, dass Sie die Auswahl annehmen möchten und Sie werden angemeldet. Wenn Sie den Platz nicht annehmen bzw. aktiv ablehnen, werden Sie automatisch zurück auf Warteliste gesetzt.Die vorzeitige Absolvierung von Lehrveranstaltungen aus dem Masterstudium Lehramt ist nicht möglich. Sie müssen zum Masterstudium Lehramt zugelassen sein, um die Lehrveranstaltungen absolvieren zu können.
Sie können jedoch Vorlesungen besuchen, die Ablegung/Anmeldung der Prüfungen ist jedoch auch erst nach Zulassung zum Masterstudium Lehramt zulässig.Restplätze:
Eventuell verbleibende Restplätze werden nach der Hauptanmeldephase veröffentlicht. http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/Wartelistenplätze:
Im Zuge der Nachanmeldephase/Restplätze werden alle Wartelistenplätze neu berechnet! Wir empfehlen deshalb allen Studierenden, die in der Hauptanmeldephase keinen fixen Platz erhalten haben, sich auf jeden Fall in der Nachanmeldephase/Restplätze noch einmal anzumelden. Im Idealfall für eine LV, die noch freie Plätze hat, ggf. aber auch für eine volle LV, um dort einen Wartelistenplatz zu erhalten. Erst nach Abschluss der Nachanmeldephase sind die Wartelistenplätze fix!Weitere Infos zur Anmeldung: https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/lv-anmeldung-pruefungen/2) Infos zur Abhaltung der Lehrveranstaltungen
a) Die Verwendung von KI-Tools (z.B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z.B. für einzelne Arbeitsaufgaben) bzw. in Absprache mit der Lehrveranstaltungsleitung.
b) Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) zur abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.
c) Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.3) Infos zur Prüfungsanmeldung
Die Anmeldung zu Prüfungen erfolgt NUR über u:space und in den festgelegten Anmeldezeiträumen!Wir wünschen einen erfolgreichen Start in das Sommersemester,
mit freundlichen Grüßen
die Studienprogrammleitung 49
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
anmeldung.lehramt@univie.ac.at