010047 SE Spezielle Fachdidaktik IV (2005W)
Spezielle Fachdidaktik IV: Das Öffnen und Schließen des Mundes - Mit lyrischen Texten im RU arbeiten
Continuous assessment of course work
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Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Ausgewählte lyrische Texte kennen lernen und kompetent methodisch-didaktisch aufbereite können.
Examination topics
Textinterpretation, Referate, kreative Umsetzung
Reading list
Peter Orth: Ästhetischer Religionsunterricht. In: Katbl.128/2003
Erika Fischer_Lichte: Ästhetische Erfahrung als Schwellenerfahrung. In: Joachim Küpper, Christoph Menke (Hg.): Dimensionen ästhetischer Erfahrung, Frankfurt am Main 2003Weitere Literatur: wird zu Beginn der LV bekannt gegeben
Erika Fischer_Lichte: Ästhetische Erfahrung als Schwellenerfahrung. In: Joachim Küpper, Christoph Menke (Hg.): Dimensionen ästhetischer Erfahrung, Frankfurt am Main 2003Weitere Literatur: wird zu Beginn der LV bekannt gegeben
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Pflichtfach Lehramtsstudium Religion 020.
In Kombination mit einer weiteren Stunde speziellen FD VI gilt es auch als Pflichtfach für Katholische Religionspädagogik 012, (ersetzt FD II oder III)
In Kombination mit einer weiteren Stunde speziellen FD VI gilt es auch als Pflichtfach für Katholische Religionspädagogik 012, (ersetzt FD II oder III)
Last modified: Fr 31.08.2018 08:46
Möglichkeiten der Textinterpretation und der methodisch-didaktischen Umsetzung im Religionsunterricht