Universität Wien

020014 SE Seminar on (Cultural) History of Christianity (2024W)

Die frühe Reformation im Streit mit der alten Universität: Konflikte von Wittenberg bis Wien

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie
Continuous assessment of course work
Moodle
Fr 17.01. 15:00-18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 15.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
  • Friday 06.12. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
  • Saturday 07.12. 08:45 - 16:30 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
  • Saturday 18.01. 08:45 - 16:30 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Dass die Reformation (auch) eine bedeutende Bildungsbewegung werden sollte, war nicht von vornherein ausgemacht. Einer ihrer ersten profilierten Vertreter, Andreas Bodenstein genannt Karlstadt, gab seinen Doktorhut ebenso wie sein Professorenamt auf und wurde unter Protest ein Landwirt. Mit seiner radikalen Kritik stand er nicht alleine: Professor Martin Luther polterte gewohnt derb gegen die alten Akademien, aber auch Philipp Melanchthon drückte sich entsprechend aus.
Vor diesem Hintergrund sollen in diesem Seminar die Streitigkeiten der frühen Reformation mit den alten Universitäten an unterschiedlichen Standorten gemeinsam untersucht werden. Dabei werden wir den Blick auf verschiedene Quellenschriften richten, um die Auseinandersetzungen universitätshistorisch und theologiegeschichtlich zu beleuchten und einzuordnen.

Assessment and permitted materials

Relevant sind:
Vorbereitung der Texte
aktive Mitarbeit während der Seminareinheiten inklusive Lektüre ausgewählter Aufsätze zu den behandelten Themen.
Verfassen einer Seminararbeit (Abgabe 15 April 2025)

Minimum requirements and assessment criteria

Regelmäßige Anwesenheit und Mitarbeit ist vorausgesetzt.
Während des Semesters sind verschiedene Texte vorzubereiten (Primärquelle), was dann in Form eines "Expertenstatus" im Seminarverlauf einzubringen ist (30%).
Ergänzend sind Aufsätze zu ausgewählten Themen der Kirchengeschichte vorzubereiten (30%).
Eine Seminararbeit zu einem ausgewählten Text aus der Kirchengeschichte ist im Anschluss auszuarbeiten (40%).

Examination topics

Alle Teilleistungen der Anforderungen sind positiv zu absolvieren; die Gewichtung in der Notengebung ergibt sich aus der prozentualen Zuweisung.

Reading list

Martin Brecht: Erinnerung an Paul Speratus (1484-1551), ein enger Anhänger Luthers in den Anfängen der Reformation, in: ARG 94 (2003), S. 105-133.
Peter Matheson: Argula von Grumbach. Eine Biographie, Göttingen 2014 (v.a. S. 63-83).
Arno Seifert: Das höhere Schulwesen: Universitäten und Gymnasien, in: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte, Bd. I: 15. bis 17. Jahrhundert, hg. v. Notker Hammerstein, München 1996, S. 197-374, hier 197-225 und 253-258.
Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

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Last modified: We 06.11.2024 10:26