020047 UE Interreligious Learning (2019S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Fr 15.02.2019 10:00 to Fr 01.03.2019 12:00
Registration is open from Mo 04.03.2019 10:00 to Fr 15.03.2019 12:00
Deregistration possible until Fr 31.05.2019 12:00

Details

max. 15 participants

Language: German

Lecturers

Julia Spichal

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Wednesday
    06.03.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    13.03.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    20.03.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    27.03.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    03.04.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    10.04.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    08.05.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    15.05.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    22.05.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    29.05.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    05.06.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    12.06.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    19.06.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Wednesday
    26.06.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele und Inhalte: Die Relevanz interreligiöser und konfessionell-kooperativer Kompetenz für Schule und Gesellschaft erkennen; Konzepte interreligiösen und konfessionell-kooperativen Lernens verstehen und anwenden.
Methoden: religionsdiaktische Auseinandersetzungen mit anderen Religionen und Konfessionen; Begegnung mit Vertreter*innen anderer Religionen (beispielsweise Moscheen- oder Synagogenbesuch).

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, daher: gründliche Vorbereitung auf die Lehrveranstaltung (25%), Halten eines Kurzreferats (35%) und dessen schriftliche Ausarbeitung (40%).

Minimum requirements and assessment criteria

Kenntnis von Konzepten interreligiösen und konfessionell-kooperativen Lernens, Fähigkeit zur religionsdidaktischen Auseinandersetzung mit anderen Religionen und Konfessionen.

Examination topics

Reading list

Wird über Moodle bereitgestellt.

Association in the course directory

[B]RP-FD-Interr
[BALA]RP-FD
[BRP]RP-FD

Last modified: Mo 07.09.2020 15:27