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070049 VO Global History (2015W)
Labels
Details
Language: German
Examination dates
- Thursday 28.01.2016
- Thursday 03.03.2016 10:30 - 11:15 Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
- Thursday 21.04.2016 08:00 - 09:30 Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
- Thursday 30.06.2016
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 08.10. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 15.10. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 22.10. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 29.10. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 05.11. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 12.11. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 19.11. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 26.11. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 03.12. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 10.12. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 17.12. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 07.01. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 14.01. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Thursday 21.01. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Saturday 23.01. 09:00 - 14:00 (ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Thursday 28.01. 09:45 - 11:15 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
Information
Aims, contents and method of the course
Die Vorlesung gibt einen Überblick über globale Verflechtungen und Interaktionen in der Geschichte anhand von ausgewählten Themen von antiken Kulturen bis zur Gegenwart.Räumlich wird die gesamte Welt einbezogen. Eurozentrische Perspektiven werden hinterfragt und außereuropäische Regionen mit ihren Akteuren als Handlungsschauplätze sowie Handelnde einbezogen.Einordnungsmodelle und Theorien werden nicht explizit behandelt, wohl aber in die Erzählung einbezogen, um auf wissenschaftliche Kontroversen und Diskurse zu verweisen.
Assessment and permitted materials
Schriftliche Prüfung zu Semesterende (weitere Termine im SS 2016)
3. Termin: 21.4. 8-9.45, HS 50
Ein vierter Termin wird für jene angeboten, die die Prüfung wiederholen müssen. Wird, falls erforderlich, Anfang Mai bekannt gegeben.
3. Termin: 21.4. 8-9.45, HS 50
Ein vierter Termin wird für jene angeboten, die die Prüfung wiederholen müssen. Wird, falls erforderlich, Anfang Mai bekannt gegeben.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Vorlesung setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:
1. Geschichte von Welt- und Globalgeschichte, ältere Traditionen und neue Akzente, historiographischer Überblick
2. Am Beispiel des Themas Arbeit werden die Grenzen eurozentrischer Sichtweisen und die Potenziale globalhistorischer Herangehensweisen vorgestellt (interkultureller Vergleich, Gleichzeitigkeit und Interaktion, Ungleichheit, Veränderungen in der longue durée).
3. Das Thema „Arbeit“ öffnet die Türen zu weiteren Themen der Globalgeschichte (Haushalt und Familie; Handel, internationale Arbeitsteilung und globale Güterketten; Wirtschaftszyklen und Krisen; Entwicklung, Unterentwicklung und nachholende Entwicklung; Migration; Staaten und internationales System ....), die in Form von historischen Querschnitten vom 13. Jh. bis zur Gegenwart behandelt werden. Dabei werden Entwicklungen an verschiedenen weltregionalen Schauplätzen einbezogen und Gemeinsamkeiten, Unterschiede, gegenseitige Einflüsse sowie Abhängigkeiten aufgezeigt.
4. Last but not least wird Sprache und Begriffen besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Dies versteht sich als Schlüssel zum interkulturellen Vergleich sowie als Mittel, eurozentrische Sprechweisen und orientalisierende Zuschreibungen zu erkennen und zu hinterfragen.
1. Geschichte von Welt- und Globalgeschichte, ältere Traditionen und neue Akzente, historiographischer Überblick
2. Am Beispiel des Themas Arbeit werden die Grenzen eurozentrischer Sichtweisen und die Potenziale globalhistorischer Herangehensweisen vorgestellt (interkultureller Vergleich, Gleichzeitigkeit und Interaktion, Ungleichheit, Veränderungen in der longue durée).
3. Das Thema „Arbeit“ öffnet die Türen zu weiteren Themen der Globalgeschichte (Haushalt und Familie; Handel, internationale Arbeitsteilung und globale Güterketten; Wirtschaftszyklen und Krisen; Entwicklung, Unterentwicklung und nachholende Entwicklung; Migration; Staaten und internationales System ....), die in Form von historischen Querschnitten vom 13. Jh. bis zur Gegenwart behandelt werden. Dabei werden Entwicklungen an verschiedenen weltregionalen Schauplätzen einbezogen und Gemeinsamkeiten, Unterschiede, gegenseitige Einflüsse sowie Abhängigkeiten aufgezeigt.
4. Last but not least wird Sprache und Begriffen besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Dies versteht sich als Schlüssel zum interkulturellen Vergleich sowie als Mittel, eurozentrische Sprechweisen und orientalisierende Zuschreibungen zu erkennen und zu hinterfragen.
Examination topics
Studierende sind aufgefordert, Fragestellungen sowie eigene Erfahrungen mit anderen Kulturen und interkulturellem Dialog in die Vorlesung einzubringen.
Reading list
Pflichtlektüre:
Andrea Komlosy, Arbeit. Eine globalhistorische Perspektive. 13.-21. Jahrhundert. Wien: Promedia 2014.
Andrea Komlosy, Arbeit. Eine globalhistorische Perspektive. 13.-21. Jahrhundert. Wien: Promedia 2014.
Association in the course directory
BA Geschichte: PM Aspekte und Räume; Globalgeschichte (5 ECTS) / PM Ergänzung A,E,R (5 ECTS) / ZWM weitere A,E,R 1 oder 2 (5 ECTS) | BA UF: VO Aspekte und Räume 1 | Diplom UF auslaufend: VO Globalgeschichte (5 ECTS) | EC Globalgeschichte (5 ECTS)
Last modified: Mo 27.07.2026 10:55