Universität Wien
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070191 UE Historical Sources, Qualitative and Quantitative Methods (2026S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Bitte beachten Sie, dass wir an einem Zusatztermin eine Exkursion in die medizinhistorische Sammlung des Josephinums (Währinger Str. 25, 1090 Wien) unternehmen werden. Termin nach Abstimmung im Kurs.

  • Thursday 05.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 19.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 16.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 23.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 30.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 21.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 11.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 25.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01

Information

Aims, contents and method of the course

In dieser Lehrveranstaltung erwerben Sie Grundkenntnisse der Quellenkritik sowie qualitativer wie quantitativer Methoden der Quellenanalyse und -interpretation. Sie erproben die Anwendung dieser Methoden anhand exemplarischer Quellensorten aus dem Bereich der neueren und neuesten Wissenschafts- und Medizingeschichte. Basierend auf Input durch die LV-Leiterin, vorbereitender Lektüre, Textdiskussionen, kurzen schriftlichen Aufgaben (selbständige Übungsaufgaben) und Rechercheaufgaben üben Sie grundlegende Methoden und Interpretationsansätze sowie deren kritische Reflexion. Das Spektrum der Quellengattungen (deutsch- und englischsprachig) reicht dabei von schriftlichen archivalischen Quellen (Egodokumente, institutionelle Quellen, Quellen öffentlicher Verwaltung), über bildliche Quellen, materielle Artefakte, publizierte Quellengattungen bis hin zu mündlichen Quellen (Oral History) und Datenbanken. Bitte beachten Sie, dass für einen Teil des zu bearbeitenden Materials Englischkenntnisse (Lesen und Verstehen englischsprachiger Quellen und geschichtswissenschaftlicher Texte) notwendig sind.

Fachwissen
Grundwissen über Archivierung als kulturhistorisches und aktuelles Phänomen
Grundkenntnisse über die Überlieferung und Erschließung von Quellen
Grundkenntnisse über die mediale Vielfalt von Quellen
Grundkenntnisse in zentralen Methoden der Quelleninterpretation

Fachliche Methoden
Grundfähigkeit, mit historischen Quellen unter kritischer Berücksichtigung ihrer Genese und formalen Eigenart umzugehen
Grundfähigkeit der Identifizierung adäquater Methoden für die Analyse qualitativer und quantitativer Quellen
Grundkenntnisse in Analysemethoden für analoge, digitale Quellen sowie materielle Artefakte

Überfachliche Kompetenzen
Fähigkeit, das Entstehen von Informationen kritisch zu hinterfragen und ihre formalen Erscheinungsformen in verschiedenen Medien zu interpretieren

Assessment and permitted materials

Die Leistungsbeurteilung erfolgt anhand folgender Komponenten:
Aktive Mitarbeit
Vorbereitende Lektüre
Rechercheübungen in ausgewählten Archiven, Bibliotheken
Kurze schriftliche Aufgaben & Texte (Quelleninterpretation, Methodenreflexion)
Kurze Einzel- oder Gruppenpräsentationen
Exemplarische Quelleninterpretation als Kursarbeit im Umfang von ca. 25.000 Zeichen (mit Leerzeichen, ca. 9 Manuskriptseiten, 1½ zeilig, 12pkt., einschließlich Fußnoten, Titelblatt, Inhaltsverzeichnis, Bibliographie, ohne Grafiken)

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheitspflicht (zweimaliges Fehlen erlaubt)
Fristgerechte Abgabe der Aufgaben
Abgabe der Kursarbeit am Ende des Semesters

Beurteilungsmaßstab
Aktive Beteiligung an Quellen- und Textdiskussionen vor Ort und im Moodle-Forum (20 Punkte)
Übungs-/Rechercheaufgaben (40 Punkte)
Kursarbeit (40 Punkte)

Eine positive Beurteilung der Kursarbeit ist Voraussetzung für eine positive Gesamtnote
1 (sehr gut) 89-100 Punkte
2 (gut) 76-88 Punkte
3 (befriedigend) 63-75 Punkte
4 (genügend) 51-62 Punkte
5 (nicht genügend) 0-50 Punkte

Examination topics

Dies ist eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung - siehe Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab.

Reading list

Maria Rhode, Ernst Wawra (Hg.), Quellenanalyse: ein epochenübergreifendes Handbuch für das Geschichtsstudium utb-studi-e-book 5112 (Paderborn 2020), abrufbar über https://elibrary-utb-de.uaccess.univie.ac.at/doi/book/10.36198/9783838551128

Martha C. Howell, Walter Prevenier, Theo Kölzer, Werkstatt des Historikers: eine Einführung in die historischen Methoden (Köln 2004).

Marianne Sommer, Staffan Müller-Wille, Carsten Reinhardt (Hg.), Handbuch Wissenschaftsgeschichte (Stuttgart 2017). Abrufbar über https://link-springer-com.uaccess.univie.ac.at/book/10.1007/978-3-476-05347-3

Gabriele Metzler, Einführung in das Studium der Zeitgeschichte UTB Geschichte 2433 (Paderborn München Wien Zürich 2004). Abrufbar über https://elibrary-utb-de.uaccess.univie.ac.at/doi/epdf/10.36198/9783838524337

Christian Rohr, Historische Hilfswissenschaften: eine Einführung. 1. Aufl. UTB 3755 (Stuttgart 2015). Abrufbar über https://elibrary-utb-de.uaccess.univie.ac.at/doi/book/10.36198/9783838537559

Courtney E. Thompson, Kylie Smith (Hg.), Do Less Harm: Ethical Questions for Health Historians (Baltimore 2025).

Isaac Land, The Craft of Historical Research: A Practical Guide from Start to Finish (Cham, Switzerland 2024). Abrufbar über https://link-springer-com.uaccess.univie.ac.at/book/10.1007/978-3-031-68457-9

Michael Hochedlinger, Österreichische Archivgeschichte: Vom Spätmittelalter bis zum Ende des Papierzeitalters (Köln/Wien 2013). Abrufbar über https://www-vr-elibrary-de.uaccess.univie.ac.at/doi/book/10.7767/9783205789789

Hanna Lucia Worliczek, Historicizing Epistemology: Historiographic Practices for the Uninitiated. In: Methods in the Philosophy of Science: A User’s Guide, herausgegeben von Sophie Juliane Veigl, Adrian Currie, 511–534 (Cambridge, MA 2025). Abrufbar über https://research-ebsco-com.uaccess.univie.ac.at/c/tvp6zc/ebook-viewer/epub/hay7ych2jj?route=details

Association in the course directory

BA Geschichte (Version 2019): PM1 Quellen und Methoden, UE Quellengattungen, qualitative und quantitative Methoden (5 ECTS).

Last modified: We 04.03.2026 18:06