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090029 VO Roman History 3 (2026S)
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Details
Language: German
Examination dates
- Wednesday 24.06.2026 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- N Wednesday 23.09.2026 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 18.11.2026 08:00 - 09:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Wednesday 27.01.2027 08:00 - 09:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Die LV findet im Präsenzmodus statt, wird aber zugleich auch live gestreamt und aufgezeichnet. Die Aufzeichnungen und alle begleitenden Materialien sind bis zum letzten Prüfungstermin hier auf Moodle zugänglich. Die Teilnahme im Hörsaal ist freiwillig, wird aber dringend empfohlen.
Für die Termine der Einheiten s. die Angaben auf Moodle ab 1. März 2026. Falls sich Termine kurzfristig verschieben sollten, sind immer die Angaben zu den Terminen hier auf Moodle maßgeblich, nicht die auf u:find.- Wednesday 04.03. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 11.03. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 18.03. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 25.03. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 15.04. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 22.04. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 29.04. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 06.05. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 13.05. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 20.05. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 27.05. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 03.06. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 10.06. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
- Wednesday 17.06. 08:00 - 09:30 Gerda-Lerner-Saal HS 41 Hauptgebäude,1.Stock, Stiege 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Die Prüfung findet schriftlich als Präsenzprüfung im Hörsaal statt. Dauer 90 Minuten. Es wird Wissensfragen (30%) und Verständnisfragen (70%) geben. Es wird vier mögliche Prüfungstermine geben, die rechtzeitig angekündigt werden.Anmeldung zur Prüfung
Sie müssen sich über u:space ordnungsgemäß anmelden. Die einzelnen Prüfungstermine werden rechtzeitig auf u:space angelegt und freigeschaltet. Wer sich nicht anmeldet, kann nicht teilnehmen; wer kurzfristig verhindert ist, kann sich bis wenige Stunden vor der Prüfung wieder abmelden.Genauere Angaben zu den Modalitäten und Terminen der Prüfung finden Sie spätestens ab 1. März 2026 hier und auf Moodle.Umgang mit KI
Die seit kurzem allgemein verfügbaren verschiedenen Gattungen von KI-Tools, besonders solche zur Generierung von Texten, stellen eine völlig neue Herausforderung für Lehrende und Studierende dar. In der LV soll an ausgewählten Beispielen der kritische Umgang mit KI-generierten Texten demonstriert werden. Damit sollen der mögliche Nutzen, aber auch die Schwächen und Gefahren der neuen Technologie aufgezeigt und ein kritischer Umgang mit dieser aus fachwissenschaftlicher Perspektive geübt werden.
KI-Tools können im Studium bzw. während der LV als unterstützendes Medium bzw. als Instrument der "Wissensschulung" (ähnlich wie andere online gestützte Informationsquellen wie wikipedia) herangezogen werden, quasi als imaginärer Dialogpartner, dürfen aber bei der Abfassung von Referat und Seminararbeit oder aber in Prüfungen auch nur in diesem Sinne eingesetzt werden. Ihre Verwendung zur direkten Generierung von Vorlagen und Textbausteinen für Ihre eigenen Beiträge bzw. Prüfungstext (womit nicht mehr Sie, sondern die KI der Urheber / die Urheberin des Textes wäre) ist nicht zulässig und wird negativ bewertet.
Sie müssen sich über u:space ordnungsgemäß anmelden. Die einzelnen Prüfungstermine werden rechtzeitig auf u:space angelegt und freigeschaltet. Wer sich nicht anmeldet, kann nicht teilnehmen; wer kurzfristig verhindert ist, kann sich bis wenige Stunden vor der Prüfung wieder abmelden.Genauere Angaben zu den Modalitäten und Terminen der Prüfung finden Sie spätestens ab 1. März 2026 hier und auf Moodle.Umgang mit KI
Die seit kurzem allgemein verfügbaren verschiedenen Gattungen von KI-Tools, besonders solche zur Generierung von Texten, stellen eine völlig neue Herausforderung für Lehrende und Studierende dar. In der LV soll an ausgewählten Beispielen der kritische Umgang mit KI-generierten Texten demonstriert werden. Damit sollen der mögliche Nutzen, aber auch die Schwächen und Gefahren der neuen Technologie aufgezeigt und ein kritischer Umgang mit dieser aus fachwissenschaftlicher Perspektive geübt werden.
KI-Tools können im Studium bzw. während der LV als unterstützendes Medium bzw. als Instrument der "Wissensschulung" (ähnlich wie andere online gestützte Informationsquellen wie wikipedia) herangezogen werden, quasi als imaginärer Dialogpartner, dürfen aber bei der Abfassung von Referat und Seminararbeit oder aber in Prüfungen auch nur in diesem Sinne eingesetzt werden. Ihre Verwendung zur direkten Generierung von Vorlagen und Textbausteinen für Ihre eigenen Beiträge bzw. Prüfungstext (womit nicht mehr Sie, sondern die KI der Urheber / die Urheberin des Textes wäre) ist nicht zulässig und wird negativ bewertet.
Minimum requirements and assessment criteria
Der Arbeitsaufwand (4 ECTS) wird wie folgt berechnet: Teilnahme an den Einheiten inkl. vorbereitender Lektüre (2 Std. pro Einheit = 1 ECTS); begleitende Pflichtlektüre (50 Std. = 2 ECTS); Vorbereitung der Prüfung (25 Std. = 1 ECTS).Notenschlüssel: 1 (sehr gut) 100-90 Punkte – 2 (gut) 89-80 Punkte – 3 (befriedigend) 79-70 Punkte – 4 (genügend) 69-60 Punkte – 5 (nicht genügend) 59-0 Punkte.
Examination topics
Grundlegend: Vortrag des LV-Leiters + PPP + ergänzende Materialien auf Moodle; daneben Pflichtlektüre (s. unten).
Nähere Angaben finden Sie auf Moodle (spätestens ab 1. März 2026) und in der ersten Einheit.
Nähere Angaben finden Sie auf Moodle (spätestens ab 1. März 2026) und in der ersten Einheit.
Reading list
Zur Semestervorbereitung bzw. begleitend zum mündlichen Vortrag des LV-Leiters sollten in jedem Fall die entsprechenden Abschnitte aus mindestens einer Standarddarstellung der Geschichte des Römischen Reiches im 3.–7. Jh. n. Chr. gelesen werden.Basislektüre (dringend empfohlen): Heinz Bellen, Grundzüge der römischen Geschichte
— Band 2: Die Kaiserzeit von Augustus bis Diocletian, 2. Aufl., Darmstadt: WBG 2010 (frei verfügbar über u:search)
— Band 3: Die Spätantike von Constantin bis Justinian, 2. Aufl., Darmstadt: WBG 2016 (frei verfügbar über u:search).Ergänzende Lektüre:
Hartwin Brandt, Die Kaiserzeit: Römische Geschichte von Octavian bis Diocletian (31 v. Chr.-284 n. Chr.), München: C.H. Beck 2021.
Werner Dahlheim, Geschichte der römischen Kaiserzeit, München, 3. Aufl. 2003.
Karl Christ, Geschichte der römischen Kaiserzeit, München, 6. Aufl. 2010.
Michael Sommer, Die Soldatenkaiser, Darmstadt 2004 (Geschichte kompakt - Antike).
Jochen Martin, Spätantike und Völkerwanderung, München, 4. Aufl. 2005 (Oldenbourg Grundriss der Geschichte).
Alexander Demandt, Geschichte der Spätantike: Das römische Reich von Diocletian bis Justinian, München, 2. Aufl. 2008.Weitere Lektürehinweise folgen ab Anfang März auf Moodle sowie in der VO.
— Band 2: Die Kaiserzeit von Augustus bis Diocletian, 2. Aufl., Darmstadt: WBG 2010 (frei verfügbar über u:search)
— Band 3: Die Spätantike von Constantin bis Justinian, 2. Aufl., Darmstadt: WBG 2016 (frei verfügbar über u:search).Ergänzende Lektüre:
Hartwin Brandt, Die Kaiserzeit: Römische Geschichte von Octavian bis Diocletian (31 v. Chr.-284 n. Chr.), München: C.H. Beck 2021.
Werner Dahlheim, Geschichte der römischen Kaiserzeit, München, 3. Aufl. 2003.
Karl Christ, Geschichte der römischen Kaiserzeit, München, 6. Aufl. 2010.
Michael Sommer, Die Soldatenkaiser, Darmstadt 2004 (Geschichte kompakt - Antike).
Jochen Martin, Spätantike und Völkerwanderung, München, 4. Aufl. 2005 (Oldenbourg Grundriss der Geschichte).
Alexander Demandt, Geschichte der Spätantike: Das römische Reich von Diocletian bis Justinian, München, 2. Aufl. 2008.Weitere Lektürehinweise folgen ab Anfang März auf Moodle sowie in der VO.
Association in the course directory
Last modified: Mo 27.07.2026 09:26
1. Einführung
2. Das Zeitalter der Severer (193-235 n. Chr.) (2 Einheiten)
3. Das Zeitalter der Soldatenkaiser (235-285 n. Chr.) (2 Einheiten)
4. Diocletian und die Tetrarchie (284-305 n. Chr.)
5. Konstantin der Große (306-337 n. Chr.)
6. Das Konstantinische Haus
7. Die Valentinianisch-theodosianische Dynastie
8. Das Ende des Weströmischen Reiches
9. Ostrom von Arcadius bis Justinian
10. Das Ende der AntikeAllgemeine Ziele: Vermittlung von Grundkenntnissen zur Römischen Geschichte; Veranschaulichung des kritischen Umgangs mit antiken Quellen; Analyse historiographischer Narrative; Prüfung des Aussagewertes der verschiedenen Quellengattungen; Wissenschaftsgeschichte.Methode: Vortrag des LV-Leiters, unterstützt durch PP-Präsentationen. Am Ende jeder Einheit 5 Min. Fragen und Diskussion. Die Präsentationen sowie weitere Materialien werden auf Moodle verfügbar sein. Die VO wird gestreamt und aufgezeichnet. Die Aufzeichnungen werden bis zum letzten Prüfungstermin auf Moodle abrufbar sein.Alle in der VO zitierten antiken Quellen (in den Originalsprachen Altgriechisch und Latein) werden auch in deutscher oder englischer Übersetzung zur Verfügung gestellt.https://www.fwf.ac.at/en/about-us/what-we-do/open-science/research-data-management