Universität Wien

100049 PS Proseminar: Medieval and Early German Literature (2026S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').
Achten Sie auf die Einhaltung der Standards guter wissenschaftlicher Praxis und die korrekte Anwendung der Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens.
Plagiierte und erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 06.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 13.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 20.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 27.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 17.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 24.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 08.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 22.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 29.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 05.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 12.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 19.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 26.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Aims, contents and method of the course

Versnovellen (in der Forschung auch als ‚Mären‘ bezeichnet) sind kurze, unterhaltsame Erzählungen in Reimpaarversen, die sich vom 13. bis ins 15. Jahrhundert besonderer Beliebtheit erfreuten. Inhaltlich stehen dabei oft Betrügereien und Intrigen, illegitime Liebesabenteuer oder zwischenmenschliche Konfliktsituationen und ihre Lösung im Vordergrund. Zentral ist dabei meist ein komisches Moment, wobei harmlose Schwänke neben teilweise sehr derben Darstellungen von Sexualität und Gewalt stehen. Begleitet werden die Erzählungen gewöhnlich von moralisch-didaktischen Lehren, wobei bei näherem Hinsehen oft genug unklar bleibt, in welchem Verhältnis die Moral eigentlich zur ihr zugeordneten Geschichte steht. So reflektieren, erproben, parodieren, unterwandern und/oder untermauern Versnovellen auf ganz unterschiedliche Weisen die soziale Ordnung, gesellschaftliche Normen und Tabus, soziale Handlungsrollen und Machtdiskurse.

Wir werden im Seminar gemeinsam ausgewählte Versnovellen lesen, analysieren und in Hinblick auf unterschiedliche Fragestellungen interpretieren. Dabei werden wir die Primärtexte hinsichtlich inhaltlicher und formaler Gesichtspunkte untersuchen, aber auch über historische Kontexte und literarische Traditionen sprechen und uns die Überlieferungs- und Editionsgeschichte anschauen. Ein besonderer Fokus liegt dabei, neben der Diskussion der behandelten Primärtexte, auf der gemeinsamen kritischen Lektüre und Diskussion wissenschaftlicher Sekundärliteratur.

Am Ende der Lehrveranstaltung ...
1) ... kennen Sie zentrale Texte und Themenfelder aus dem Bereich der mittelalterlichen Versnovellistik und können diese analysieren, interpretieren sowie literatur- und kulturgeschichtlich verorten;
2) ... haben Sie Ihre Sprachkenntnisse des Mittelhochdeutschen vertieft und sind dazu in der Lage, sich sprachlich komplexere Texte einer älteren Sprachstufe zu erarbeiten;
3) ... können Sie wissenschaftliche Sekundärliteratur selbständig, kritisch und produktiv rezipieren, eigene Fragestellungen und Thesen erarbeiten und ihre Positionen in adäquatem Stil und unter Einhaltung der guten wissenschaftlichen Praxis vertreten.

Assessment and permitted materials

- Wöchentliche Vor- und Nachbereitung (Lektüre von Primär- und Sekundärliteratur)
- Kleinere Hausübungen
- Abgabe eines Sitzungsprotokolls inkl. Reflexion der Inhalte
- Exposé zur Proseminararbeit (ca. 2 Seiten inkl. Literaturverzeichnis)
- Proseminararbeit (ca. 15 Seiten Haupttext)

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Minimum requirements and assessment criteria

- Gewichtung der Einzelleistungen: Sitzungsprotokoll (20 %) + Exposé (20 %) + Proseminararbeit (60 %)
- Alle Abgaben müssen fristgerecht erfolgen.
- Es wird dringend empfohlen, die Übung Mittelhochdeutsch bereits vor dem Besuch dieser LV erfolgreich absolviert zu haben.

Generell gilt:

- Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich.
- Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden.
- Die Nutzung von KI-Tools (wie ChatGPT, Gemini, NotebookLM etc.) ist in einem etwa halbseitigen Statement auszuweisen; dabei muss beschrieben werden, auf welche Weise und in welchem Umfang KI in der eigenen Arbeit zur Anwendung kam.
- Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.

Examination topics

Reading list

Die behandelte Primär- und Sekundärliteratur wird via Moodle zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Last modified: Mo 23.02.2026 10:46