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100204 UE Exercise course: Middle High German (2020W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
- Registration is open from Mo 21.09.2020 09:00 to Fr 25.09.2020 19:00
- Deregistration possible until Fr 25.09.2020 19:00
Details
max. 42 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Achtung: die LV findet als Präsenzunterricht statt, eine Umstellung auf rein digitale Lehre ist jedoch jederzeit kurzfristig möglich, Infos dazu per E-Mail.
Update: Die erste Einheit am 07.10. wird live im HS 7 abgehalten!
Wednesday
07.10.
18:30 - 20:00
Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Wednesday
14.10.
18:30 - 20:00
Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Wednesday
21.10.
18:30 - 20:00
Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Wednesday
28.10.
18:30 - 20:00
Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Wednesday
04.11.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
11.11.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
18.11.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
25.11.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
02.12.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
09.12.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
16.12.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
13.01.
18:30 - 20:00
Digital
N
Wednesday
20.01.
18:30 - 20:00
Digital
Wednesday
27.01.
18:30 - 20:00
Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
- Lektüre der zur Verfügung gestellten Grammatikliteratur
- aktive Partizipation während der Einheit
- Hausaufgaben (Lektüreaufgaben, Übersetzen, Grammatikübungen)
- Zwischentest (kürzerer Test als Wiederholung der Grammatik, ggf. kurzer Text zum Übersetzen; keine erlaubten Hilfsmittel)
- Abschlusstest (Fokus auf Übersetzen, ggf. Grammatikwiederholung, voraussichtlich open-book-Format, d.h. Hilfsmittel wie z.B. ein Wörterbuch, sind erlaubt)
- aktive Partizipation während der Einheit
- Hausaufgaben (Lektüreaufgaben, Übersetzen, Grammatikübungen)
- Zwischentest (kürzerer Test als Wiederholung der Grammatik, ggf. kurzer Text zum Übersetzen; keine erlaubten Hilfsmittel)
- Abschlusstest (Fokus auf Übersetzen, ggf. Grammatikwiederholung, voraussichtlich open-book-Format, d.h. Hilfsmittel wie z.B. ein Wörterbuch, sind erlaubt)
Minimum requirements and assessment criteria
Für die positive Absolvierung der Übung:
- max. 3 Fehlstunden
- max. 2 fehlende Abgaben
- Zwischentest
- positiver AbschlusstestDie Gesamtnote setzt sich aus mehreren Teilen zusammen:
- aktive Mitarbeit während des Semesters - sowohl während der live-Einheiten als auch via Abgabe der Hausübungen (20%)
- Zwischentest während des Semesters (35%)
- Abschlussklausur (45%)Nach aktuellem Stand werden beide Tests als digitale Prüfungen abgehalten - der Abschlusstest höchstwahrscheinlich im open-book-Format (d.h. Hilfsmittel wie Wörterbücher oder Grammatiken sind erlaubt, die Prüfung muss aber ohne die Hilfe anderer Personen selbstständig geschrieben werden - auch beim open-book-Format müssen die Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis eingehalten werden – es steht mir als Prüfperson frei, nach eigenem Ermessen mündliche Nachfragen zum Stoffgebiet vorzunehmen).
- max. 3 Fehlstunden
- max. 2 fehlende Abgaben
- Zwischentest
- positiver AbschlusstestDie Gesamtnote setzt sich aus mehreren Teilen zusammen:
- aktive Mitarbeit während des Semesters - sowohl während der live-Einheiten als auch via Abgabe der Hausübungen (20%)
- Zwischentest während des Semesters (35%)
- Abschlussklausur (45%)Nach aktuellem Stand werden beide Tests als digitale Prüfungen abgehalten - der Abschlusstest höchstwahrscheinlich im open-book-Format (d.h. Hilfsmittel wie Wörterbücher oder Grammatiken sind erlaubt, die Prüfung muss aber ohne die Hilfe anderer Personen selbstständig geschrieben werden - auch beim open-book-Format müssen die Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis eingehalten werden – es steht mir als Prüfperson frei, nach eigenem Ermessen mündliche Nachfragen zum Stoffgebiet vorzunehmen).
Examination topics
Alles, was in der Übung gemeinsam erarbeitet wird:
- Basics in deutscher Sprachgeschichte
- Grundkompetenzen in Lautlehre/-geschichte und Grammatik des Mittelhochdeutschen
- Übersetzen ausgewählter mittelhochdeutscher Text(ausschnitt)eAlle notwendigen Unterlagen zu den genannten Wissensgebieten werden auf Moodle zur Verfügung gestellt (die Unterlagen sind auch als Vor-/Nachbereitung der einzelnen Sitzungen gedacht bzw. dienen als Grundlage für die asynchrone Erarbeitung des Lernstoffes der entsprechenden Übungseinheiten).
Ich arbeite zudem mit Power-Point-Folien, welche ich auf Moodle stellen werde und die zur gezielten Prüfungsvorbereitung verwendet werden können und auch sollen.Bei Nachfragen bitte um Kontaktaufnahme mit mir per e-Mail:
jasmin.penninger@univie.ac.atSprechstunden sind ebenfalls per e-Mail zu vereinbaren.
- Basics in deutscher Sprachgeschichte
- Grundkompetenzen in Lautlehre/-geschichte und Grammatik des Mittelhochdeutschen
- Übersetzen ausgewählter mittelhochdeutscher Text(ausschnitt)eAlle notwendigen Unterlagen zu den genannten Wissensgebieten werden auf Moodle zur Verfügung gestellt (die Unterlagen sind auch als Vor-/Nachbereitung der einzelnen Sitzungen gedacht bzw. dienen als Grundlage für die asynchrone Erarbeitung des Lernstoffes der entsprechenden Übungseinheiten).
Ich arbeite zudem mit Power-Point-Folien, welche ich auf Moodle stellen werde und die zur gezielten Prüfungsvorbereitung verwendet werden können und auch sollen.Bei Nachfragen bitte um Kontaktaufnahme mit mir per e-Mail:
jasmin.penninger@univie.ac.atSprechstunden sind ebenfalls per e-Mail zu vereinbaren.
Reading list
Die Anschaffung eines mittelhochdeutschen Wörterbuchs wird wärmstens empfohlen, ist aber kein absolutes Muss.Wörterbücher:
- Hennig, Beate: Kleines mittelhochdeutsches Wörterbuch. 5., durchg. Aufl.
Tübingen 2007.
- Lexer, Matthias: Mittelhochdeutsches Taschenwörterbuch. Stuttgart 381992.Online-Wörterbücher auf woerterbuchnetz.de:
- Online-Lexer:
http://woerterbuchnetz.de/cgi-bin/WBNetz/wbgui_py?sigle=Lexer
- Benecke/Müller/Zarncke (BMZ):
http://woerterbuchnetz.de/cgi-bin/WBNetz/wbgui_py?sigle=BMZDie zu lesenden bzw. übersetzenden mittelhochdeutschen Texte/Textausschnitte sowie alle weiteren Materialien zum Selbststudium bzw. Vor-/Nachbereitung der Einheiten werden zeitgerecht auf Moodle zum Download bereitgestellt. Falls der Wunsch nach Vertiefung besteht, hier zusätzlich folgende Empfehlungen:
- Hennings, Thordis: Einführung in das Mittelhochdeutsche. 2. durchg. u. verb. Aufl. Berlin/New York 2003.
- Paul, Hermann / Moster, Hugo / Schröbler, Ingeborg: Mittelhochdeutsche Grammatik. 21. durchg. Aufl. Tübingen 1975.
- Weddige, Hilkert: Mittelhochdeutsch. Eine Einführung. 9. durchg. Aufl. München 2015.
- Hennig, Beate: Kleines mittelhochdeutsches Wörterbuch. 5., durchg. Aufl.
Tübingen 2007.
- Lexer, Matthias: Mittelhochdeutsches Taschenwörterbuch. Stuttgart 381992.Online-Wörterbücher auf woerterbuchnetz.de:
- Online-Lexer:
http://woerterbuchnetz.de/cgi-bin/WBNetz/wbgui_py?sigle=Lexer
- Benecke/Müller/Zarncke (BMZ):
http://woerterbuchnetz.de/cgi-bin/WBNetz/wbgui_py?sigle=BMZDie zu lesenden bzw. übersetzenden mittelhochdeutschen Texte/Textausschnitte sowie alle weiteren Materialien zum Selbststudium bzw. Vor-/Nachbereitung der Einheiten werden zeitgerecht auf Moodle zum Download bereitgestellt. Falls der Wunsch nach Vertiefung besteht, hier zusätzlich folgende Empfehlungen:
- Hennings, Thordis: Einführung in das Mittelhochdeutsche. 2. durchg. u. verb. Aufl. Berlin/New York 2003.
- Paul, Hermann / Moster, Hugo / Schröbler, Ingeborg: Mittelhochdeutsche Grammatik. 21. durchg. Aufl. Tübingen 1975.
- Weddige, Hilkert: Mittelhochdeutsch. Eine Einführung. 9. durchg. Aufl. München 2015.
Association in the course directory
Last modified: Th 03.12.2020 16:07
Im Idealfall kann die LV als regulärer Präsenzunterricht im gewöhnlichen Seminarraum/Hörsaal stattfinden. Ob das möglich sein wird, hängt von der Anzahl der angemeldeten Teilnehmer*innen an der Übung ab. Es wird in diesem Semester mehr Gewicht auf die Möglichkeiten der digitalen Lehre gelegt werden. D.h. es wird vermehrt Arbeitsaufträge und wöchentliche Arbeitsaufträge über Moodle geben.
Achtung: Die erste Einheit am 07.10. (18:30) wird nun doch nicht online stattfinden, sondern im HS 7 im Hauptgebäude – die näheren Infos hierzu werden zeitgerecht per e-Mail an alle angemeldeten Studierenden ausgesendet.