Universität Wien

110028 VO VO Romance Linguistics (2025W)

Komparative Semantik der romanischen Sprachen

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: keine; LA/BA (Wahlfach): Absolvierung der StEOP; Absolvierung der AR/UE Sprachwissenschaft empfohlen

Registration/Deregistration

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Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 10.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 17.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 24.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 31.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 07.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 14.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 28.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 05.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 12.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 19.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 09.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 16.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Friday 23.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Die Vorlesung bietet einen Überblick über die wichtigsten semantischen Theorien und diskutiert sie im Kontext der romanischen Sprachen. Es werden die Leistungen und Grenzen strukturalistischer, kognitiver und formal-logischer Zugänge zur sprachlichen Bedeutung beleuchtet. Ziel der Vorlesung ist die Vermittlung der Fähigkeit, die vorgestellten Theorien auf Phänomene der studierten romanischen Sprachen anwenden und semantische Analysen kritisch diskutieren zu können. Ausgehend von Einführungstexten zu den einzelnen Theorien wird im Laufe der Vorlesung sukzessive auf aktuelle Forschungsliteratur zu verschiedenen romanischen Sprachen zurückgegriffen, und die Studierenden werden dazu angeleitet, aus diese Ansätzen Fragestellungen und semantische Analysen für die von ihnen studierten Sprachen zu entwickeln.

Assessment and permitted materials

- Single Choice-Klausur über 4 zu lesende Texte (20%)
- Kurzer Essay (max. 3000 Wörter) als Take-Home-Exam am Semesterende, Bearbeitungszeitraum eine Woche (80%)

Minimum requirements and assessment criteria

Positiver Abschluss des Single-Choice-Tests und fristgerechte Abgabe des Take Home Exams; eigenständige, vollständige und korrekte Bearbeitung der Aufgaben.
Benotungsschema:
‒ 85-100% : 1
‒ 70-84% : 2
‒ 60-70% : 3
‒ 50-60% : 4
‒ Minimum: 50%

Examination topics

Single Choice-Klausur: Löbner (2015), Kap. 9 & 10; Casas Gómez und Hummel (2021), Detges (2022)
Take Home Exam: Lektüretexte, Materialien auf Moodle

Reading list

Casas Gómez, M., & Hummel, M. 2021. Structural Semantics in the Romance Languages. Oxford Research Encyclopedia of Linguistics.
Detges, U. 2022. Cognitive Semantics in the Romance Languages. Oxford Research Encyclopedia of Linguistics.
Espinal i Farré, Maria Teresa; Macià, Josep; Mateu, Juame & Quer, Josep. 2014. Semántica. Madrid: Akal.
Ledgeway A, Maiden M. (eds.). 2022. The Cambridge Handbook of Romance Linguistics. Cambridge University Press, pp. 671-814.
Löbner, Sebastian. Semantik: Eine Einführung, Berlin, Boston: De Gruyter, 2015. https://doi.org/10.1515/9783110350906

Association in the course directory

Master: MAR 01 Sprachtheorie, MAR 03/04/05/06/07/08/09 b (alle Sprachen); Lehramt: Wahlfach

Last modified: Fr 07.11.2025 15:46