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110031 UE Professionally oriented language use Spanish (2025W)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2025 09:00 to Mo 22.09.2025 10:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 25 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 08.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 15.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 22.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 29.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 05.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 12.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 19.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 26.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 03.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 10.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 17.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 07.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 14.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 21.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 28.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
La asistencia es obligatoria, aunque se permiten 3 faltas de asistencia. La evaluación es continua.
Asimismo se requerirá la elaboración de material didáctico para trabajar en tándems con alumnos de otros cursos. Esto equivaldrá al 20 % de la nota final.
Se trabajará acompañando a estudiantes de otros niveles de lengua en el proceso de aprendizaje con este material, lo que equivaldrá al 20 % de la nota.
La entrega de un trabajo escrito que describa este proceso equivaldrá al 25 % de la nota final.
La entrevista oral sobre esta experiencia de mentoring corresponderá al 25 % .
En esta misma entrevista se conversará sobre el libro de lectura obligatoria "Huaco retrato" en relación a su aplicación a una clase de ELE. Esta parte de la entrevista equivaldrá al 10 % de la nota final.
Asimismo se requerirá la elaboración de material didáctico para trabajar en tándems con alumnos de otros cursos. Esto equivaldrá al 20 % de la nota final.
Se trabajará acompañando a estudiantes de otros niveles de lengua en el proceso de aprendizaje con este material, lo que equivaldrá al 20 % de la nota.
La entrega de un trabajo escrito que describa este proceso equivaldrá al 25 % de la nota final.
La entrevista oral sobre esta experiencia de mentoring corresponderá al 25 % .
En esta misma entrevista se conversará sobre el libro de lectura obligatoria "Huaco retrato" en relación a su aplicación a una clase de ELE. Esta parte de la entrevista equivaldrá al 10 % de la nota final.
Minimum requirements and assessment criteria
Se evaluará la creación de material y estrategias para la mejora en las destrezas productivas y receptivas de la lengua oral y escrita. Será obligatoria la entrega de un trabajo escrito que describa la experiencia didáctica de acompañamiento de un estudiante principiante. Se realizará también una entrevista oral que tematizará asimismo la experiencia. Se leerá y comentará en clase el libro "Huaco retrato", de Gabriela Wiener.Actividades didácticas/creación de ejercicios: 40 puntos
Tutoría (tándem, 4 clases) : 40 puntos
Entrega de memoria escrita sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral de reflexión sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral sobre la lectura de clase: 20 puntosTOTAL 200 PUNTOS120—139:4; 140—159:3; 160—179:2; 180—200:1
Tutoría (tándem, 4 clases) : 40 puntos
Entrega de memoria escrita sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral de reflexión sobre el ejercicio de tándem: 50 puntos
Entrevista oral sobre la lectura de clase: 20 puntosTOTAL 200 PUNTOS120—139:4; 140—159:3; 160—179:2; 180—200:1
Examination topics
Será obligatoria la entrega de un trabajo escrito que describa la experiencia didáctica de acompañamiento de un estudiante principiante. Se realizará también una entrevista oral que tematizará asimismo la experiencia. El libro "Huaco Retrato" será también tema de la entrevista oral sobre la experiencia didáctica del tándem.
Reading list
Se dará a conocer el primer día de clase. El libro de lectura obligatorio será "Huaco retrato" de Gabriela Wiener.
Association in the course directory
Master: MAR 02 S; Lehramt Master: UF S 04
Last modified: Mo 27.07.2026 09:26
El enfoque de la asignatura se centra en la L2 en un contexto profesional, especialmente aquel que se relaciona con la docencia.
Esencial será el análisis y reflexión crítica de textos relevantes para el ámbito laboral en la lengua extranjera (material escrito, auditivo/audiovisual), el uso diferenciado y adecuado de la L2 en situaciones realistas y relacionadas con el entorno profesional.
Durante el curso se abordarán temas relacionados a la docencia, a la motivación positiva y a nuevos enfoques diácticos. . También se realizarán tareas docentes en el marco del trabajo en tándem con estudiantes del curso de Español 1 o Aufbaukurs.