Universität Wien

110034 UE Professionally oriented language use Spanish (2026S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt/ Master: s. Studienplan
Moodle
Mo 15.06. 17:15-18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 09.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 16.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 23.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 13.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 20.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 27.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 04.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 11.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 18.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 01.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 08.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 22.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Monday 29.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

El curso está destinado a la preparación para un uso profesional, especialmente en lo que respecta a aquellas situaciones laborales en las que, mediante el uso de las lenguas romances , se produce contacto y comunicación interculturales.
Por ello, el enfoque de la asignatura se centra en la L2 en un contexto profesional, especialmente aquel que se relaciona con la docencia.
Análisis y reflexión crítica de textos relevantes para el ámbito laboral en la lengua extranjera (material escrito, auditivo/audiovisual), uso diferenciado y adecuado de la L2 en situaciones realistas y relacionadas con el entorno profesional.
Durante el curso se abordarán temas relacionados a la docencia, a la motivación positiva y a la detección de dificultades de aprendizaje (TDHA, dislexia, etc.). También se realizarán tareas docentes en el marco del trabajo en tándem con estudiantes del curso de Español 1.

Assessment and permitted materials

Diseño de material didáctico
Clases de tutoría (tándems) con estudiantes del curso de Español 1
Un examen final escrito
Un examen oral
Lectura de una novela

Minimum requirements and assessment criteria

Alcanzar el Nivel C2

Criterios de evaluación:

Examen final escrito: 110 puntos

Trabajo de tutoría (tándems): 20 puntos

Diseño de material didáctico: 20 puntos

Examen oral: 50 puntos

Para obtener una evaluación positiva del curso, se requieren 120 puntos.

Escala de calificaciones:

1 (muy bien): 180-200 puntos

2 (bien): 160-179 puntos

3 (satisfactorio): 140-159 puntos

4 (suficiente): 120-139 puntos

5 (insuficiente): menos de 120 puntos

Contenido del examen:
Todo el contenido abordado en el curso. Material de apoyo adicional está disponible en Moodle.

Examination topics

Vocabulario relacionado al mundo laboral, diseño de material didáctico, redacción de textos argumentativos relacionados con los temas tratados en clase y corrección de textos.

Reading list

Material propio en Moodle, textos periodísticos, audiovisuales y literarios.
Lectura de una novela. Se informará sobre esto en la primera clase.

Association in the course directory

Master: MAR 02 S; Lehramt Master: UF MA S 02

Last modified: Tu 24.02.2026 12:46