110077 UE French 4 (2026S)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 09.02.2026 09:00 to Fr 20.02.2026 10:00
- Deregistration possible until Tu 31.03.2026 23:59
Details
max. 30 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 13.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- N Thursday 19.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 20.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 27.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 17.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 24.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 08.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 15.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 21.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 22.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 29.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 05.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 11.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 12.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 19.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Thursday 25.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Friday 26.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
La note finale comprend les résultats obtenus aux examens suivants :
-un examen de grammaire en milieu de semestre (10 points)
-un examen de grammaire en fin de semestre (15 points)
-un examen de production écrite en milieu de semestre (texte argumentatif) (30 points)
-un examen de production écrite en fin de semestre (texte argumentatif) (30 points)
-un examen de compréhension orale (10 points)
-un examen oral en fin de semestre sous forme de conversation sur un thème de société tiré au hasard. (25 points)
L'usage d'un dictionnaire papier français unilingue est uniquement autorisé pour les épreuves de production écrite (récit et prise de position).
Le recours à toute autre outil comme l'IA par exemple est formellement interdit.
Le calendrier des examens sera communiqué sur Moodle en début de semestre.
-un examen de grammaire en milieu de semestre (10 points)
-un examen de grammaire en fin de semestre (15 points)
-un examen de production écrite en milieu de semestre (texte argumentatif) (30 points)
-un examen de production écrite en fin de semestre (texte argumentatif) (30 points)
-un examen de compréhension orale (10 points)
-un examen oral en fin de semestre sous forme de conversation sur un thème de société tiré au hasard. (25 points)
L'usage d'un dictionnaire papier français unilingue est uniquement autorisé pour les épreuves de production écrite (récit et prise de position).
Le recours à toute autre outil comme l'IA par exemple est formellement interdit.
Le calendrier des examens sera communiqué sur Moodle en début de semestre.
Minimum requirements and assessment criteria
Ce cours se réfère au niveau C1 du CECR. Il est attendu des étudiant.e.s qu'iels fassent preuve de connaissances et de compétences correspondant à ce niveau dans un contexte universitaire. D'autre part, il est souhaité qu'iels fassent les exercices proposés à la maison, se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'iels fournissent un travail personnel adapté en dehors des séances de cours proprement dites.
L'évaluation du cours se fera sur les résultats obtenus lors de deux sessions d’examens. La première en milieu et la deuxième en fin de semestre.
Nombre maximum de points : 120 points / 100%
-Grammaire : 25 points / 20% de la note finale
1er examen de grammaire : 10 points
2ème examen de grammaire : 15 points
-Production écrite : 60 points / 50% de la note finale
1er examen écrit sur table (texte argumentatif) : 30 points
2ème examen écrit sur table (texte argumentatif) : 30 points
Un examen de rattrapage écrit sur table sera proposé à l’étudiant.e si elle / il obtient moins une moyenne inférieure à 30 points aux trois examens écrits sur précédemment cités et portera sur le type de production écrite ayant obtenu la note la plus basse.
-Compréhension et production orale : 35 points / 30% de la note finale
compréhension orale en cours de semestre : 10 points
production orale en fin de semestre : 25 points
Il faut obtenir au moins 60% des points soit 72 points pour valider l'exercice.
Note finale calculée comme suit :
90 (108 points) - 100 % = 1
80 (96 points) < 90 % = 2
70 (84 points) < 80 % = 3
60 (72 points) < 70 % = 4
0 < 60 % = 5
L'évaluation du cours se fera sur les résultats obtenus lors de deux sessions d’examens. La première en milieu et la deuxième en fin de semestre.
Nombre maximum de points : 120 points / 100%
-Grammaire : 25 points / 20% de la note finale
1er examen de grammaire : 10 points
2ème examen de grammaire : 15 points
-Production écrite : 60 points / 50% de la note finale
1er examen écrit sur table (texte argumentatif) : 30 points
2ème examen écrit sur table (texte argumentatif) : 30 points
Un examen de rattrapage écrit sur table sera proposé à l’étudiant.e si elle / il obtient moins une moyenne inférieure à 30 points aux trois examens écrits sur précédemment cités et portera sur le type de production écrite ayant obtenu la note la plus basse.
-Compréhension et production orale : 35 points / 30% de la note finale
compréhension orale en cours de semestre : 10 points
production orale en fin de semestre : 25 points
Il faut obtenir au moins 60% des points soit 72 points pour valider l'exercice.
Note finale calculée comme suit :
90 (108 points) - 100 % = 1
80 (96 points) < 90 % = 2
70 (84 points) < 80 % = 3
60 (72 points) < 70 % = 4
0 < 60 % = 5
Examination topics
Tout ce qui aura été étudié durant le semestre en fonction de ce qui peut être exigé au niveau C1 en contexte universitaire.
Reading list
Les deux livres au programme en lecture suivie:
Voir sur Moodle en début de semestre
Un film au programme:
Voir sur Moodle en début de semestre
Grammaire:
- Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam, Grammatik des heutigen Französisch, Verlag: Ernst Klett Sprachen
-Confais, Jean-Paul, Grammaire explicative. Schwerpunkte der französischen Grammatik für Leistungskurs und Studium, Ismaning, Max Hueber
-Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, CLE International
-Maia Grégoire, Alina Kostucki, Grammaire progressive du français (B2-C2), CLE international
Voir sur Moodle en début de semestre
Un film au programme:
Voir sur Moodle en début de semestre
Grammaire:
- Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam, Grammatik des heutigen Französisch, Verlag: Ernst Klett Sprachen
-Confais, Jean-Paul, Grammaire explicative. Schwerpunkte der französischen Grammatik für Leistungskurs und Studium, Ismaning, Max Hueber
-Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, CLE International
-Maia Grégoire, Alina Kostucki, Grammaire progressive du français (B2-C2), CLE international
Association in the course directory
BA: BAR 05 F; MA: MAR 10 F; LA: UF F 03
Last modified: Tu 10.03.2026 21:26
Nous travaillerons à l'oral et à l'écrit le texte argumentatif à partir d'activités sur différents types de textes. Ceci implique l'approfondissement des connaissances et compétences lexicales, grammaticales et stylistiques tant que culturelles.
À travers un travail régulier à partir de documents audio et/ou audio-visuels complexes, nous approfondirons les compétences de compréhension orale et l'habilité à déclencher des discussions, des débats, des dialogues et à y réagir. Parallèlement, nous organiserons et animerons des tables rondes en petits groupes.
Le programme de grammaire aborde les points sont les suivants : les subordonnées complétives, les subordonnées infinitives et participiales, la voix passive, la nominalisation, les pronoms indéfinis, la segmentation et la mise en relief.