110089 AR Didactics Work Group I Spanish (2012S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studieplan: Absolvierung von 710-S empfohlen

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from We 22.02.2012 09:00 to We 29.02.2012 10:00
Registration is open from Th 01.03.2012 09:00 to Mo 05.03.2012 12:00
Deregistration possible until Sa 31.03.2012 12:00

Details

max. 40 participants

Language: German, Spanish

Lecturers

Renate Holzinger

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Thursday
    08.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    15.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    22.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    29.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    19.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    26.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    03.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    10.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    24.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    31.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    14.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    21.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    28.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Leitprinzipien eines zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts
Methodenvielfalt im Spanischunterricht
theoretische und praktische Grundlagen zu den fünf Fertigkeiten (Hörverstehen/Hörsehverstehen, monologisches und dialogisches Sprechen, Lesen, Schreiben) unter Berücksichtigung des GERS bzw. des aktuellen Lehrplans
Verfahren zum Grammatik- und Wortschatzerwerb
Möglichkeiten der Evaluierung

Assessment and permitted materials

aktive Beteiligung in der prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung, schriftliche Prüfung, Abschlussdossier

Minimum requirements and assessment criteria

Systematischer Aufbau und gezielte Schulung der fünf Fertigkeiten inkl. Vermittlung der sprachlichen Mittel (Grammatik, Wortschatz, etc.)
reflektierter Methodeneinsatz
detaillierte Planung von Unterrichtsphasen unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung und Förderung der kommunikativen Kompetenzen von Spanischlernenden auf A1 und A2
Erwerb von Reflexions- und Metareflexionsfähigkeit hinsichtlich des Fremdsprachenlehr- und -lernprozesses

Examination topics

Kurzvorträge, Diskussionen, themenspezifische Dialoge, Partner- und Gruppenarbeiten, Präsentationen

Reading list

wird in der ersten LV beganntgegeben

Association in the course directory

720-S

1.6. Subject Didactics

11.01. Romance Studies (Bachelor, Master, Diploma Degree and Teacher Training Programme) ➡ 3. Spanish

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32