Universität Wien

110140 UE Spanish A (2014W)

7.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: Absolvierung eines fachlich adäquaten Bachelorstudiums
Lehramt (alt): Absolvierung der Sprachbeherrschung/ I. Studienabschnitt

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 08.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 09.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 15.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 16.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 22.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 23.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 29.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 30.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 05.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 06.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 12.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 13.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 19.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 20.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 26.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 27.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 03.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 04.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 10.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 11.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 17.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 18.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 07.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 08.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 14.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 15.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 21.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 22.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
  • Wednesday 28.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Thursday 29.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)

Information

Aims, contents and method of the course

Trabajo de las cuatro destrezas: comprensión lectora, expresión escrita, comprensión auditiva ( películas ) y expresión oral.

Especial hincapié en la expresión oral.

Gramática : estilo indirecto, "werden", el género: casos especiales, las perífrasis, verbos reflexivos y no reflexivos ( quedar / quedarse,... ), la puntuación, los nexos supraoracionales y los falsos amigos.

Assessment and permitted materials

Evaluación continua :
Trabajos individuales cortos. Trabajos ( de mayor extensión ) individuales y en grupo
Ponencias, debates y diálogos
Participación activa en la clase
Dos exámenes escritos y un examen oral: ponencia y participación activa

Minimum requirements and assessment criteria

Analizar las convergencias y divergencias entre L1 y L2 centrándonos en el léxico, las estructuras y los puntos gramaticales del programa.
Uso adecuado de los diferentes registros idiomáticos.
Producción de diferentes tipos de textos con dichos registros de forma oral y escrita.
Mejorar la competencia oral: comunicación de contenidos, riqueza léxica, utilización de nexos oracionales y supraoracionales, entonación,... .
Saber reaccionar , dar opinión espontáneamente de forma oral.

Examination topics

Trabajos individuales, en parejas y en grupo
Ponencias, debates y diálogos
Resumen en castellano de textos escritos en alemán
Libros de lectura ( individualmente ): Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor", Reclam ( libros rojos ) y Carme Riera: "Naturaleza casi muerta"
Películas ( cortometrajes )

Reading list

Libros de lectura ( individualmente ): Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor", Reclam ( libros rojos ) y Carme Riera: "Naturaleza casi muerta"


Association in the course directory

Master: MAR A S; Lehramt: 510-S

Last modified: Fr 15.10.2021 00:18