110140 UE Spanish A (2014W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: Absolvierung eines fachlich adäquaten Bachelorstudiums
Lehramt (alt): Absolvierung der Sprachbeherrschung/ I. Studienabschnitt
MA: Absolvierung eines fachlich adäquaten Bachelorstudiums
Lehramt (alt): Absolvierung der Sprachbeherrschung/ I. Studienabschnitt
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 29.09.2014 09:00 to Th 02.10.2014 23:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2014 12:00
Details
max. 25 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 08.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 09.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 15.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 16.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 22.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 23.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 29.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 30.10. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 05.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 06.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 12.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 13.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 19.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 20.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 26.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 27.11. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 03.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 04.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 10.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 11.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 17.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 18.12. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 07.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 08.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 14.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 15.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 21.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 22.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
- Wednesday 28.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 29 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
- Thursday 29.01. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5)
Information
Aims, contents and method of the course
Trabajo de las cuatro destrezas: comprensión lectora, expresión escrita, comprensión auditiva ( películas ) y expresión oral.Especial hincapié en la expresión oral.Gramática : estilo indirecto, "werden", el género: casos especiales, las perífrasis, verbos reflexivos y no reflexivos ( quedar / quedarse,... ), la puntuación, los nexos supraoracionales y los falsos amigos.
Assessment and permitted materials
Evaluación continua :
Trabajos individuales cortos. Trabajos ( de mayor extensión ) individuales y en grupo
Ponencias, debates y diálogos
Participación activa en la clase
Dos exámenes escritos y un examen oral: ponencia y participación activa
Trabajos individuales cortos. Trabajos ( de mayor extensión ) individuales y en grupo
Ponencias, debates y diálogos
Participación activa en la clase
Dos exámenes escritos y un examen oral: ponencia y participación activa
Minimum requirements and assessment criteria
Analizar las convergencias y divergencias entre L1 y L2 centrándonos en el léxico, las estructuras y los puntos gramaticales del programa.
Uso adecuado de los diferentes registros idiomáticos.
Producción de diferentes tipos de textos con dichos registros de forma oral y escrita.
Mejorar la competencia oral: comunicación de contenidos, riqueza léxica, utilización de nexos oracionales y supraoracionales, entonación,... .
Saber reaccionar , dar opinión espontáneamente de forma oral.
Uso adecuado de los diferentes registros idiomáticos.
Producción de diferentes tipos de textos con dichos registros de forma oral y escrita.
Mejorar la competencia oral: comunicación de contenidos, riqueza léxica, utilización de nexos oracionales y supraoracionales, entonación,... .
Saber reaccionar , dar opinión espontáneamente de forma oral.
Examination topics
Trabajos individuales, en parejas y en grupo
Ponencias, debates y diálogos
Resumen en castellano de textos escritos en alemán
Libros de lectura ( individualmente ): Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor", Reclam ( libros rojos ) y Carme Riera: "Naturaleza casi muerta"
Películas ( cortometrajes )
Ponencias, debates y diálogos
Resumen en castellano de textos escritos en alemán
Libros de lectura ( individualmente ): Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor", Reclam ( libros rojos ) y Carme Riera: "Naturaleza casi muerta"
Películas ( cortometrajes )
Reading list
Libros de lectura ( individualmente ): Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor", Reclam ( libros rojos ) y Carme Riera: "Naturaleza casi muerta"
Association in the course directory
Master: MAR A S; Lehramt: 510-S
Last modified: Fr 15.10.2021 00:18