110158 UE French 1 (2024S)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (1. romanische Sprache) / Lehramt:: Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan
BA (1. romanische Sprache) / Lehramt:: Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 11.03.2024 09:00 to We 13.03.2024 10:00
- Deregistration possible until Su 31.03.2024 23:59
Details
max. 40 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 14.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 20.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 21.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 10.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 11.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 17.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 24.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 25.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 02.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 08.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Wednesday 15.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 22.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 29.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Wednesday 05.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 06.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 12.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 13.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 19.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 20.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Wednesday 26.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Thursday 27.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Contrôle continu ("Prüfungsimmanenz"): participation régulière (trois absences maximum dans le semestre - attestation médicale obligatoire si absence à un examen!) et participation active en cours, une courte présentation orale obligatoire, devoirs écrits non notés. L'ensemble du travail est pris en compte pour la note globale.
2 sessions d´examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre), un examen oral à la fin du semestre (pour l'oral, lire un livre de la liste de lecture donnée en début de semestre)
Les examens écrits partiels comprennent une épreuve de grammaire et une épreuve de narration.
Les examens écrits finaux comprennent une épreuve de grammaire, un écrit argumentait et une épreuve de narration.
La note d'oral comprend une épreuve de compréhension orale, une présentation orale, un examen oral final et la participation active au cours.
Attention : l’admissibilité à l’examen oral requiert une note « positive » aux examens écrits.
Possibilité d'utiliser un dictionnaire unilingue papier pour les tests de production écrite, pas pour l´épreuve de compréhension orale ni pour les exercices de grammaire donnés aux examens.
Les outils d'IA ne sont pas admis.
2 sessions d´examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre), un examen oral à la fin du semestre (pour l'oral, lire un livre de la liste de lecture donnée en début de semestre)
Les examens écrits partiels comprennent une épreuve de grammaire et une épreuve de narration.
Les examens écrits finaux comprennent une épreuve de grammaire, un écrit argumentait et une épreuve de narration.
La note d'oral comprend une épreuve de compréhension orale, une présentation orale, un examen oral final et la participation active au cours.
Attention : l’admissibilité à l’examen oral requiert une note « positive » aux examens écrits.
Possibilité d'utiliser un dictionnaire unilingue papier pour les tests de production écrite, pas pour l´épreuve de compréhension orale ni pour les exercices de grammaire donnés aux examens.
Les outils d'IA ne sont pas admis.
Minimum requirements and assessment criteria
Se référer au niveau B1+/B2 du CECR. Il est attendu des étudiant.e.s qu'ils et elles fassent preuve de connaissances et de compétences correspondant à ce niveau dans un contexte universitaire. D'autre part, il est souhaité qu'ils et elles, fassent les exercices proposés à la maison, se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel adapté en dehors des séances de cours proprement dites.
Pour pouvoir se présenter aux examens finaux, il ne faut pas être absent à plus de 3 séances (sans justification).
La note totale pour le cours repose sur la note de préparation/participation/présentation, la note de grammaire, la note de production écrite et la note de compréhension et production orales.
Une absence lors d'un examen devra être justifiée par une attestation officielle.
Nombre maximum de points: 140
1er examen sur table (commentaire dirigé) : 20
2ème examen sur table (commentaire dirigé): 20
1er examen de grammaire : 20
2ème examen de grammaire: 20
Présentation orale: 15
Compréhension orale: 20
Préparation/participation: 5
Examen oral: 20Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügend
Pour pouvoir se présenter aux examens finaux, il ne faut pas être absent à plus de 3 séances (sans justification).
La note totale pour le cours repose sur la note de préparation/participation/présentation, la note de grammaire, la note de production écrite et la note de compréhension et production orales.
Une absence lors d'un examen devra être justifiée par une attestation officielle.
Nombre maximum de points: 140
1er examen sur table (commentaire dirigé) : 20
2ème examen sur table (commentaire dirigé): 20
1er examen de grammaire : 20
2ème examen de grammaire: 20
Présentation orale: 15
Compréhension orale: 20
Préparation/participation: 5
Examen oral: 20Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügend
Examination topics
Les examens porterons sur :
- Tout ce qui aura été fait durant le semestre
- Tout ce que l´on peut attendre d´un niveau de compétences correspondant au niveau B1+/B2 dans un contexte universitaire.
Descriptif des épreuves :
Partiels (en milieu de semestre) :
- Exercices de grammaire correspondant au programme étudié pendant le semestre.
- Rédaction d’un texte narratif aux temps du passé.
- Un examen de compréhension orale en cours de semestre.
Examens terminaux (en fin de semestre) :
- Exercices de grammaire correspondant au programme étudié jusque-là.
- Rédaction d'un texte narratif
- Rédaction d’un texte argumentatif
Examen oral (sous réserve d’admissibilité, en fin de semestre) : conversation portant sur (au moins) un livre de la liste de lecture proposée pour ce cours.
- Tout ce qui aura été fait durant le semestre
- Tout ce que l´on peut attendre d´un niveau de compétences correspondant au niveau B1+/B2 dans un contexte universitaire.
Descriptif des épreuves :
Partiels (en milieu de semestre) :
- Exercices de grammaire correspondant au programme étudié pendant le semestre.
- Rédaction d’un texte narratif aux temps du passé.
- Un examen de compréhension orale en cours de semestre.
Examens terminaux (en fin de semestre) :
- Exercices de grammaire correspondant au programme étudié jusque-là.
- Rédaction d'un texte narratif
- Rédaction d’un texte argumentatif
Examen oral (sous réserve d’admissibilité, en fin de semestre) : conversation portant sur (au moins) un livre de la liste de lecture proposée pour ce cours.
Reading list
Jean-Paul Confais: Grammaire explicative, Hueber
Klein/Kleineidam: Grammatik des heutigen Französisch, Klett
Poisson-Quinton (Sylvie) & Minram (Reine) & Maheo-Le Coadic (Michèle), Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, CLE International, 2007
Struve-Debeaux, Anne, Maîtriser la grammaire française (Belin)
Boulares, Michèle; Frérot, Jean-Louis, Grammaire progressive du français B1-B2 (Clé internationale)
Klein/Kleineidam: Grammatik des heutigen Französisch, Klett
Poisson-Quinton (Sylvie) & Minram (Reine) & Maheo-Le Coadic (Michèle), Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, CLE International, 2007
Struve-Debeaux, Anne, Maîtriser la grammaire française (Belin)
Boulares, Michèle; Frérot, Jean-Louis, Grammaire progressive du français B1-B2 (Clé internationale)
Association in the course directory
BA: BAR 04/10 F; MA: MAR 10 F; LA: UF F 02
Last modified: We 31.07.2024 11:25
Pour ce faire, nous travaillerons sur des documents authentiques de toutes sortes, principalement issus des médias et de la littérature, pour élargir le vocabulaire, et notamment pour développer les idiomatismes.
En production écrite et orale, nous nous entraînerons à la production de textes narratifs et argumentatifs (récits et débats).
Le programme de grammaire prévoit les points suivants:
- Structures syntaxiques fondamentales
- Groupe nominal: nombre et genre des noms communs, déterminants, pronoms (pronoms personnels dans les phrases affirmatives et négatives), place et accord de l'adjectif.
- Groupe verbal : morphologie, accord du participe passé, alternance des temps du passé (passé composé, imparfait, plus-que-parfait), conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif.
Les points de grammaire seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples favorisant la réflexion métalinguistique et l'acquisition de la terminologie grammaticale.
À l'occasion de ce premier cours de langue du cursus, nous présenterons différents outils très utiles pour les études de français à l’Université : livres de grammaire et dictionnaires, sites Internet, médias francophones, etc.