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110186 UE French 4 (2025W)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2025 09:00 to Mo 22.09.2025 10:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 30 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 08.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 09.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 15.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 22.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 29.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 05.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 06.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 12.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 13.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 19.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 20.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 26.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 27.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 03.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 04.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 10.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 11.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 17.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 07.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 08.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 14.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 15.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 21.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 22.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Wednesday 28.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 29.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Ce cours, en contrôle continu („Prüfungsimmanenz“) nécessite une présence obligatoire (trois absences maximum dans le semestre), une préparation régulière des séances et une participation active pendant le cours. Vous aurez la possibilité de rendre quelques travaux écrits, rédigés à la maison (sans recours à l’IA), corrigés, mais non notés.
D'autre part, l'évaluation se fera aussi sur les résultats obtenus lors de deux examens de grammaire en milieu et en fin de semestre, de deux partiels de production écrite (texte argumentatif) en milieu et en fin de semestre, d'un examen de compréhension orale en fin de semestre et d'un examen oral (habilité à débattre autour d'un thème donné) en fin de semestre.
Nombre maximum de points : 120
1er examen sur table (texte argumentatif) : 30
2ème examen sur table (texte argumentatif) : 30
1er examen de grammaire : 10
2ème examen de grammaire : 15
Compréhension orale : 10
Examen oral : 25
Il faut obtenir au moins 60% des points, c'est-à-dire 72 points, pour réussir le cours.
D'autre part, l'évaluation se fera aussi sur les résultats obtenus lors de deux examens de grammaire en milieu et en fin de semestre, de deux partiels de production écrite (texte argumentatif) en milieu et en fin de semestre, d'un examen de compréhension orale en fin de semestre et d'un examen oral (habilité à débattre autour d'un thème donné) en fin de semestre.
Nombre maximum de points : 120
1er examen sur table (texte argumentatif) : 30
2ème examen sur table (texte argumentatif) : 30
1er examen de grammaire : 10
2ème examen de grammaire : 15
Compréhension orale : 10
Examen oral : 25
Il faut obtenir au moins 60% des points, c'est-à-dire 72 points, pour réussir le cours.
Minimum requirements and assessment criteria
Le niveau à atteindre à la fin du cours correspond au niveau C1 défini par le CECR. La réussite du cours implique de faire preuve des connaissances et de compétences correspondant à ce niveau dans un CONTEXTE UNIVERSITAIRE.
Une grille d'évaluation avec les critères et le barème sera présentée dans l'une des premières séances.
Il est attendu des étudiant.e.s qu'iels se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'iels fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
L'examen se compose de deux examens de grammaire en milieu et en fin de semestre, de deux partiels de production écrite (texte argumentatif) en milieu et en fin de semestre, d'un examen de compréhension orale en fin de semestre et d'un examen oral (habilité à débattre autour d'un thème donné) en fin de semestre.
Pour réussir le cours, il faut obtenir 60 % des points :
60-70 % = 4
70-80 % = 3
80-90 % = 2
90-100 % = 1
Une grille d'évaluation avec les critères et le barème sera présentée dans l'une des premières séances.
Il est attendu des étudiant.e.s qu'iels se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'iels fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
L'examen se compose de deux examens de grammaire en milieu et en fin de semestre, de deux partiels de production écrite (texte argumentatif) en milieu et en fin de semestre, d'un examen de compréhension orale en fin de semestre et d'un examen oral (habilité à débattre autour d'un thème donné) en fin de semestre.
Pour réussir le cours, il faut obtenir 60 % des points :
60-70 % = 4
70-80 % = 3
80-90 % = 2
90-100 % = 1
Examination topics
Tout ce qui aura été appris pendant le cours et ce qui peut être exigé au niveau C1 en contexte universitaire.
Reading list
Les deux livres au programme :
-Honoré de Balsac, Eugénie Grandet
-Lilia Hassaine, Panorama
-Le film au programme.
-Grammatik des heutigen Französisch, Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam, Verlag: Ernst Klett Sprachen
-Confais, Jean-Paul, Grammaire explicative. Schwerpunkte der französischen Grammatik für Leistungskurs und Studium, Ismaning, Max Hueber
-Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Paris, CLE International
-Honoré de Balsac, Eugénie Grandet
-Lilia Hassaine, Panorama
-Le film au programme.
-Grammatik des heutigen Französisch, Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam, Verlag: Ernst Klett Sprachen
-Confais, Jean-Paul, Grammaire explicative. Schwerpunkte der französischen Grammatik für Leistungskurs und Studium, Ismaning, Max Hueber
-Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Paris, CLE International
Association in the course directory
BA: BAR 05 F
MA: MAR 10 F
LA: UF F 03
MA: MAR 10 F
LA: UF F 03
Last modified: Su 14.09.2025 21:46
Nous travaillerons à l'oral et à l'écrit le texte argumentatif à partir d'activités sur différents types de textes. Ceci implique l'approfondissement des connaissances et compétences lexicales, grammaticales et stylistiques tant que culturelles.
À travers un travail régulier à partir de documents audio et/ou audio-visuels complexes, nous approfondirons les compétences de compréhension orale et l'habilité à déclencher des discussions, des débats, des dialogues et à y réagir. Parallèlement, nous organiserons et animerons des tables rondes en petits groupes.
Le programme de grammaire aborde les points sont les suivants : les subordonnées complétives, les subordonnées infinitives et participiales, la voix passive, les pronoms indéfinis, la segmentation et la mise en relief