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110193 UE Spanish 1 (2021W)

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (1. romanische Sprache)/ Lehramt (Bachelor): Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

El curso se lleva a cabo en formato digital. Las sesiones se realizarán mediante videoconferencia, pizarra digital interactiva y plataforma digital LMS.

Monday 18.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 19.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 25.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Monday 08.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 09.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 15.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 16.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 22.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 23.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 29.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 30.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 06.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 07.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 13.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 14.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 10.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 11.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 17.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday 18.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday 24.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Monday 31.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

El objetivo de este curso es ampliar las cuatro destrezas a partir de diferentes tipos de textos y material audiovisual. Se profundizan las competencias establecidas por el Marco Común Europeo de Referencia en las siguientes áreas: Gramática, morfología y sintaxis; expresión oral y escrita; comprensión auditiva; comprensión lectora; léxico relacionado con los temas estudiados. Con la utilización de técnicas auditivas (podcasts, diálogos, debates, ejercicios de fonética y de acentuación) y audiovisuales (cortometrajes, noticieros televisivos), este curso sigue una metodología esencialmente comunicativa enfocada en la integración de las cuatro destrezas para alcanzar el nivel de competencia lingüística descrito en los niveles del programa/currículo del Departamento (B1 – B2). El enfoque de la asignatura es práctico, fomentando la autonomía de los estudiantes con el fin de desarrollar las destrezas comunicativas necesarias para poder desenvolverse con soltura en ámbitos académicos y profesionales.

Temas obligatorios según el programa/currículo del Departamento (B1 – B2):

1. Uso de ser y estar: recapitulación y ampliación.
2. Los pronombres de OD/ OI.
3. La voz pasiva: en presente, indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto y futuro.
4. Estar + participio.
5. Tiempos del pasado.
6. Uso contrastado de pretérito imperfecto/indefinido.
7. Uso contrastado de pretérito perfecto/indefinido.
8. Pluscuamperfecto de indicativo (alternancia con pretérito indefinido en contextos narrativos).
9. Preposiciones: verbos que rigen preposición.
10. Estructuras que expresan sentimientos.
11. Estructuras para expresar peticiones que exigen infinitivo, indicativo o subjuntivo.
12. Verbos de opinión/valoración con infinitivo, presente de indicativo o subjuntivo.
13. Estructuras de deseo, voluntad y necesidad con infinitivo o presente de subjuntivo. Expresión del deseo con imperfecto de subjuntivo.
14. Estilo indirecto: transmisión de información, órdenes y peticiones. Verbo declarativo en presente y pasado. Esquema de concordancia de tiempos. Verbos que expresen los actos de habla.
15. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo; uso de los modos subjuntivo e indicativo.
16. Oraciones finales en presente: infinitivo y subjuntivo.
17. Oraciones causales.
18. Oraciones temporales en indicativo y en presente de subjuntivo con referencia al futuro.
19. Oraciones condicionales y esquema de uso de los tiempos y modos verbales (condición real/ probable).
20. Estructuras para expresar hipótesis/probabilidades referidas al presente, al pasado y al futuro.
21. Marcadores/nexos ordenadores, aditivos, consecutivos, adversativos, causales y explicativos.
22. Acentuación: reglas básicas (sobreesdrújulas, esdrújulas, llanas y agudas).

Assessment and permitted materials

Sistema de evaluación continua.
Asistencia regular, dos exámenes escritos, examen oral, trabajo autónomo, tareas digitales colaborativas.
Parcial 1: noviembre de 2021 (gramática, estructuras, léxico, expresión escrita)
Parcial 2: enero de 2022 (gramática, estructuras, léxico, expresión escrita)
Examen oral: enero de 2022

Minimum requirements and assessment criteria

La obtención de 120 puntos (60%) de un total de 200 puntos será necesaria para aprobar el curso.

EVALUACIÓN:
181-200 = 1 / 161-180 = 2 / 141-160 = 3 / 121-140 = 4 / 0-120 = 5

Examination topics

Los contenidos tratados a lo largo del curso.

Reading list

Dos libros de lectura obligatoria.
Grundwortschatz Spanisch (Hueber).
Tener la palabra B1-B2. Besser Spanisch sprechen (Klett).
El material se comenta en la primera sesión del curso.

Association in the course directory

Bachelor: BAR 04/10 S; Master: MAR 10 S;
Lehramt (Bachelor): UF S 02; UF S 05

Last modified: Th 07.10.2021 17:08