110194 KO Optional Course (2025W)
América Latina: diplomacia y política exterior
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung der StEOP
Absolvierung der StEOP
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2025 09:00 to Mo 22.09.2025 10:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 07.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 14.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 21.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 28.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 04.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 11.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 18.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 25.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 02.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 09.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 16.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 13.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 20.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 27.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Este curso de conversación en español está dirigido a estudiantes que hayan cursado al menos Español 2 y deseen perfeccionar sus habilidades comunicativas en un entorno académico, mientras aprenden acerca de América Latina y sus relaciones internacionales y diplomacia.En este curso, las y los estudiantes aprenderán aspectos básicos de la historia y geografía de América Latina e indagarán sobre los principales hitos de las relaciones internacionales en el continente, la historia y funcionamiento de algunos de los organismos internacionales más importantes de la región, así como las cofiguraciones políticas regionales. El curso fomenta un acercamiento al funcionamiento de la diplomacia con un efoque en América Latina al mismo tiempo que ofrece la práctica y las herramientas lingüísticas neceasarias para que los estudiantes puedan conversar de temas relativos a las relaciones internacionales, la política exterior y la diplomacia en español. De esta forma, se trabajará en la la fluidez, precisión y riqueza del discurso en español.Las actividades incluirán presentaciones sobre los sistemas políticos intrarregionales, los organismos de integración regional, las organizaciones internacionales y la historia política de América Latina. A partir de esas presentaciones se discutirá en conjunto, permitiendo a los estudiantes desarrollar confianza y competencias en la conversación académica, mientras amplían su conocimiento sobre los temas específicos del curso.Al finalizar el curso, los alumnos estarán capacitados para realizar presentaciones sobre diversos temas académicos relacionados con la política, historia y cultura de Latinoamerica y participar activamente en debates al respecto.
Assessment and permitted materials
Die Teilnahme am Kurs ist verpflichtend, wobei maximal zwei entschuldigte Fehlzeiten gestattet sind. Die Bewertung erfolgt kontinuierlich und setzt sich wie folgt zusammen:
• Aktive Mitarbeit im Kurs: 20 % der Endnote
• Zwei kurze Präsentationen: jeweils 40 % der Endnote ausmachen
Bei den mündlichen Präsentationen werden folgende Aspekte bewertet: Sprachflüssigkeit, Kohärenz, sprachliche Korrektheit, Umfang des Wortschatzes sowie die Angemessenheit des verwendeten Registers.
• Aktive Mitarbeit im Kurs: 20 % der Endnote
• Zwei kurze Präsentationen: jeweils 40 % der Endnote ausmachen
Bei den mündlichen Präsentationen werden folgende Aspekte bewertet: Sprachflüssigkeit, Kohärenz, sprachliche Korrektheit, Umfang des Wortschatzes sowie die Angemessenheit des verwendeten Registers.
Minimum requirements and assessment criteria
Mitarbeit: 20 %
Präsentation 1: 40 %
Präsentation 2: 40 %Benotungsskala:
Eine positive Note wird ab 60 % der Gesamtleistung erreicht:
60-70 % = 4
70-80 % = 3
80-90 % = 2
90-100 % = 1
Präsentation 1: 40 %
Präsentation 2: 40 %Benotungsskala:
Eine positive Note wird ab 60 % der Gesamtleistung erreicht:
60-70 % = 4
70-80 % = 3
80-90 % = 2
90-100 % = 1
Examination topics
Die für die Präsentationen verpflichtenden Inhalte werden von der Lehrperson auf Moodle bereitgestellt. Dazu gehören wissenschaftliche und journalistische Artikel sowie spezifische Kapitel aus den in der Literaturliste angegebenen Texten.
Reading list
Literatura de consulta:Bonilla Soria, A., Sáenz Breckenridge, S., & Morales Camacho, M. F. (Eds.). (2016). Iberoamérica y el nuevo regionalismo (Tomo II). FLACSO Secretaría General.Fernández de Soto, G., & Pérez Herrero, P. (2013). América Latina. Marcial Pons Ediciones Jurídicas y Sociales.
Funes, P. (2014). Historia mínima de las ideas políticas en América Latina (1.ª ed.). El Colegio de México ; Turner.Russell, R., & Tokatlian, J. G. (2013). América Latina y su gran estrategia: entre la aquiescencia y la autonomía. Revista CIDOB d’Afers Internacionals, (104), 157–177.Serbin, A. (2011). América Latina y el Caribe frente a un nuevo orden mundial: poder, globalización y respuestas regionales. Siglo XXI.Tokatlian, J. G., & Carvajal, L. H. (1995). Autonomía y política exterior: un debate abierto, un futuro incierto. Afers Internacionals, (28), 7–31.Real Academia Española, & Asociación de Academias de la Lengua Española (RAE y ASALE). (2009). Nueva gramática de la lengua española. Manual. Espasa.Diccionario de la lengua española (DLE), RAE: https://dle.rae.esOrganismos internacionales:Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC):
https://celacinternational.org/celac-4/Organización de Estados Americanos (OEA):
https://www.oas.org/es/default.aspMercosur:
https://www.mercosur.intUnasur
https://parlamentomercosur.org/innovaportal/v/4503/1/parlasur/unasur.htmlCEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe, ONU):
https://www.cepal.orgEsta bibliografía no es obligatoria, sino recomendable para las y los estudiantes. La lista se irá complementando a lo largo del semestre. Además, la docente subirá material adicional en Moodle.
Funes, P. (2014). Historia mínima de las ideas políticas en América Latina (1.ª ed.). El Colegio de México ; Turner.Russell, R., & Tokatlian, J. G. (2013). América Latina y su gran estrategia: entre la aquiescencia y la autonomía. Revista CIDOB d’Afers Internacionals, (104), 157–177.Serbin, A. (2011). América Latina y el Caribe frente a un nuevo orden mundial: poder, globalización y respuestas regionales. Siglo XXI.Tokatlian, J. G., & Carvajal, L. H. (1995). Autonomía y política exterior: un debate abierto, un futuro incierto. Afers Internacionals, (28), 7–31.Real Academia Española, & Asociación de Academias de la Lengua Española (RAE y ASALE). (2009). Nueva gramática de la lengua española. Manual. Espasa.Diccionario de la lengua española (DLE), RAE: https://dle.rae.esOrganismos internacionales:Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC):
https://celacinternational.org/celac-4/Organización de Estados Americanos (OEA):
https://www.oas.org/es/default.aspMercosur:
https://www.mercosur.intUnasur
https://parlamentomercosur.org/innovaportal/v/4503/1/parlasur/unasur.htmlCEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe, ONU):
https://www.cepal.orgEsta bibliografía no es obligatoria, sino recomendable para las y los estudiantes. La lista se irá complementando a lo largo del semestre. Además, la docente subirá material adicional en Moodle.
Association in the course directory
BA: Alternative Erweiterungen
MA: (rom. Interessensmodul)
LA: Wahlfach
MA: (rom. Interessensmodul)
LA: Wahlfach
Last modified: Mo 27.07.2026 09:26