140402 FS FM1 - Research Seminar (Part 1) - Research Design (2017S)

Inhalt:
Nach der erfolgreichen Bearbeitung der Geschichte der österreichischen Entwicklungszusammenarbeit aus diachroner Perspektive (1955 bis 2004) sowie der Akteure und der konzeptuellen Grundlage ihrer Arbeit gilt dieses Forschungsseminar den Schwerpunktländern und der Gestaltung der EZA-Beziehungen zu diesen (Partnerschaft).
Gegenstand unserer Recherchen und Analysen sind Prozesse, Aussagen und Dokumente betreffend Partnerbeziehungen, der politische und wirtschaftliche Kontext (national wie international) ihrer Entstehung sowie die Folgen aus den relevanten Entscheidungen..

Ziele:
Ziel der gemeinsamen Arbeit ist es ein (digitales) Archiv der OEZA zu schaffen, das im Rahmen eines zeitlich weit gefassten Forschungsprojekts Dokumente, Kommentare und Kontextbeschreibungen erfasst. Damit soll nicht nur die Geschichte der Entwicklungszusammenarbeit festgehalten, sondern auch die notwendigen Grundlagen für eine kritische Beurteilung und historische Kontextualisierung geschaffen werden.
Die Studierenden und weiteren Mitarbeiter bringen spezifische Kenntnisse aus den unterschiedlichen Feldern der Internationalen Entwicklung ein und werden methodisch auf unterschiedliche Forschungsaufgaben vorbereitet. Das Ziel ist der Erwerb spezifischer Kompetenzen in Hinblick auf Informations- und Datenverarbeitung, Dokumentation, Geschichtsforschung, historische Diskursanalyse, Interpretation wirtschaftlicher Daten, Erhebung und Verarbeitung qualitativer Daten (Lebensgeschichten, narrative Interviews, Bildquellen u.a.), Aufbau und Auswertung von Textkorpora (Medien, Parlamentsprotokolle, Konferenzberichte u.a.).
Übergeordnetes Ziel ist Erfahrung mit interdisziplinärer bzw. durch Methoden- und Kompetenzenvielfalt geprägter Zusammenarbeit zu gewinnen und diese in ein gemeinsames Projekt einzubringen.

Ablauf:
Das Forschungsseminar beginnt mit der Darstellung der Partnerschaften aus der Sicht der LV-Leiter, die in unterschiedlichen Bereichen der EZA tätig waren.
Basierend auf den Ergebnissen der vorangegangenen Forschungsseminare diskutieren wir zu Beginn, was kritische Entwicklungsforschung bedeutet und wie wir selbst zum Gegenstand unserer Forschung stehen. Im Rahmen der ersten Einheiten werden auch die Aufgabenbereiche / Rollen der TeilnehmerInnen besprochen und festgelegt.
Teil zwei befasst sich mit den den methodischen und organisatorischen Voraussetzungen für ihre Erhebung und Dokumentation. In diesem Zusammenhang führen wir auch Expertengespräche mit aktiven und ehemaligen MitarbeiterInnen der österr. EH.
Teil drei gilt der disziplin- bzw. methodenspezifischen Ausbildung und der Umsetzung der erworbenen Fähigkeiten in Pilotprojekten.
In einem abschliessenden Plenum diskutieren wir unsere Erfahrungen und formulieren Arbeitsaufträge für die anschliessende Projektarbeit mit Schwerpunkt im Wintersemester.
FM 2 umfasst darauf aufbauend die Erhebung der Daten, Transkription, Diskussion der Ergebnisse und die schriftliche Ausführung des Themas