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180093 VO-L The subjective mind: Cognition, perception, and experience (2011W)

Philosophy of mind, neurobiology, and psychoanalysis in dialogue

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie

Sprechstunde von Univ.-Prof. Dr. Patrizia Giampieri-Deutsch: Dienstag 14:00-15:00, Zimmer C0215, NIG, 2. Stock

Details

Language: German

Examination dates

Tuesday 17.01.2012 Tuesday 24.01.2012 Tuesday 31.01.2012 Tuesday 07.02.2012 Tuesday 13.03.2012 Tuesday 27.03.2012 Tuesday 24.04.2012 Thursday 26.04.2012 Tuesday 03.07.2012 Tuesday 11.09.2012

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 11.10. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 18.10. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 25.10. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 08.11. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 15.11. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 22.11. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 29.11. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 06.12. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 13.12. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 10.01. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 17.01. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 24.01. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday 31.01. 15:00 - 17:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien

Information

Aims, contents and method of the course

Die Vorlesung mit Lektüre Der subjektive Geist: Kognition, Wahrnehmung und Erfahrung präsentiert philosophische Untersuchungen der analytischen Philosophie des Geistes und der gegenwärtigen Phänomenologie über subjektive Erfahrung sowie einschlägige Studien aus dem kognitiven Feld. Der integrative Zugang zur Subjektivität wird auch Ergebnisse aus der psychoanalytischen Forschung berücksichtigen, welche eine Anzahl an Erste-Person-Methodologien anbietet, um die singulären und nichtreduzierbaren Aspekte des subjektiven Geistes zu erfassen. Anhand konkreter Forschungsprojekte wird die Vorlesung mit Lektüre Wege aufzeigen, wie Erste-Person- mit Dritte-Person-Methodologien bzw. internalistische mit externalistischen epistemischen Stategien verknüpft werden können.

Assessment and permitted materials

Zeugnisse können durch Kolloquien erworben werden. Auch schriftliche Arbeiten sind für HörerInnen der VO oder nach persönlicher Vereinbarung in der Sprechstunde (Dienstag 14:00-15:00, Zimmer C0215, NIG, 2. Stock) möglich.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Vorlesung zielt darauf ab, den Studierenden der Philosophie die gegenwärtige interdisziplinäre Debatte zur Subjektivität und die daraus entstehenden Fragestellungen der Theoretischen und der Praktischen Philosophie vorzustellen.

Examination topics

Die Lehrveranstaltung wird als Vorlesung mit anschließender Diskussion (auch über Kasuistik) angeboten.
Der Vorlesungskurs entfaltet sich anhand einer multimedialen Präsentation der Materialien, um eine bessere Verarbeitung und ein vertieftes Verständnis der interdisziplinären Texte zu ermöglichen.
Ein Ordner mit ausgewählten Auszügen aus der empfohlenen Literatur wird den Studierenden als Handapparat in der Bibliothek des Instituts für Philosophie zur Verfügung gestellt.

Reading list

Auerbach, J.S. (2004). Erfahrungen des Selbst in der Schizophrenie und der Borderline-Persönlichkeitsstörung. In Psychoanalyse im Dialog der Wissenschaften. Bd. 2. Anglo-amerikanische Perspektiven, hg. P. Giampieri-Deutsch. Stuttgart: Kohlhammer, S. 322-343.

Barth, F. Giampieri-Deutsch, P. & Klein, H.-D., Hg. (2011). Sensory Perception. Mind and Matter. Wien & New York: Springer (in Druck)..

Blatt, S.J. & Shahar, G. (2004). Das Dialogische Selbst: Adaptive und maladaptive Dimensionen. In Psychoanalyse im Dialog der Wissenschaften. Bd. 2. Anglo-amerikanische Perspektiven, hg. P. Giampieri-Deutsch. Stuttgart: Kohlhammer, S. 297-321.

Giampieri-Deutsch, P. (2011). Perception, conscious and unconscious processes. In Sensory Perception. Mind and Matter, hg. F. Barth, P. Giampieri-Deutsch & H.-D. Klein. Wien & New York: Springer, S. 245-264 (in Druck).

Giampieri-Deutsch, P. (2011). Psychoanalysis: Philosophy and/or science of subjectivity? Prospects for a dialogue between phenomenology, philosophy of mind, and psychoanalysis. In Founding Psychoanalysis Phenomenologically. Phenomenological Theory of Subjectivity and the Psychoanalytical Experience, hg. D. Lohmar & J. Brudzinska. Phaenomenologica, Dordrecht: Springer, S. 104-131 (in Druck).

Hofer, M. (2001) Origins of attachment and regulators of development within early social interactions: from animal to human. In Handbook of Brain and Behaviour in Human Development, hg. A. Kalverboer & A. Gramsbergen. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, S. 821-840.

Shevrin, H. (2005). Toward a theory of consciousness based on recent developments in subliminal research. In Psychoanalysis as an Empirical, Interdisciplinary Science. Collected Papers on Contemporary Psychoanalytic Research, hg. P. Giampieri-Deutsch. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, S. 57-74.

Shevrin, H. (2011). Consciousness, states of consciousness, unconsciuos psychological processes, and psychological states. In Sensory Perception. Mind and Matter, hg. F. Barth, P. Giampieri-Deutsch & H.-D. Klein. Wien & New York: Springer, S. 283-291.

Trevarthen (2001). The neurobiology of early communication: Intersubjective regulations in human brain development. In Handbook of Brain and Behaviour in Human Development, hg. A. Kalverboer & A. Gramsbergen. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, S. 841-881.

Trevarthen, C., Reddy, V. (2007). Consciousness in infants. In The Blackwell Companion to Consciousness, hg. M. Velmans & S. Schneider. Oxford: Blackwell, S. 41-57.

Association in the course directory

BA M 14, § 3.2.8, PP 57.1.12

Last modified: Mo 07.09.2020 15:36