Universität Wien

190050 KU BM 7 Applied Methodology I (PP+SP) (2020W)

Einführung in die bildungswissenschaftliche Filmanalyse

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Aufgrund der aktuellen und wohl noch ein Weilchen andauernden Pandemie-Situation wird das Seminar ausschließlich im virtuellen Raum stattfinden. In diesem Moodle-Kurs finden Sie dazu das Konferenztool Collaborate, das es ermöglicht, auch Video- und Audiodateien mit allen zu teilen und in Kleingruppen zu arbeiten. Bitte machen Sie sich zu Beginn des Seminars mit den Funktionen vertraut (siehe z.B. https://help.blackboard.com/de-de/Collaborate/Ultra).

  • Thursday 01.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 08.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 15.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 22.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 29.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 05.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 12.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 19.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 26.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 03.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 10.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 17.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 07.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 14.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 21.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 28.01. 16:45 - 18:15 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

In dem Kurs können das in Modul 6 erworbene Wissen über Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung beispielhaft anhand von qualitativen Filmanalysen konkretisiert und eingeübt. Zunächst erarbeiten wir uns unterschiedliche - u.a. diskursanalytische und psychoanalytisch informierte - methodische Zugänge und erproben diese anhand ausgewählter Filme. Im Hauptteil des Seminar stellen Kleingruppen ihre Interpretationsangebote zu selbst gewählten Filmen vor, die wir im Seminarrahmen diskutieren. Dabei soll stets auch die Frage nach der bildungswissenschaftlichen Relevanz der Filme/Interpretationen mit berücksichtigt werden.

Aufgrund der aktuellen und wohl noch ein Weilchen andauernden Pandemie-Situation wird das Seminar ausschließlich im virtuellen Raum stattfinden. In diesem Moodle-Kurs finden Sie dazu das Konferenztool Collaborate, das es ermöglicht, auch Video- und Audiodateien mit allen zu teilen und in Kleingruppen zu arbeiten. Bitte machen Sie sich zu Beginn des Seminars mit den Funktionen vertraut (siehe z.B. https://help.blackboard.com/de-de/Collaborate/Ultra).

Assessment and permitted materials

Für den Kurs sind Texte zu lesen und Filme zu schauen. Zu den Filmen werden Rezeptionsnotizen verfasst. Die Mitarbeit in einer Kleingruppe zur Vorstellung eines Films inkl. Interpretation wird vorausgesetzt. Eine Verschriftlichung der Interpretation im Lichte der Diskussion im Seminar als "Forschungsbericht" (entweder in der Gruppe oder als Einzelleistung) wird erwartet.

Minimum requirements and assessment criteria

- Ausgewählte Rezeptionsnotizen (30 Prozent der Prüfungsleistung)
- Vorstellung Film(interpretation) in Kleingruppe (35 Prozent)
- Forschungsbericht (35 % der Prüfungsleistung)

Examination topics

Seminarliteratur, Präsentationen, Filme

Reading list

wird zu Semesterbeginn bekanntgegeben

Association in the course directory

BM 7 KU I (PP+SP)

Last modified: Fr 12.05.2023 00:18