190132 PS Biography and Age (2019S)

Das Leben verläuft scheinbar bei Jeder*Jedem ganz verschieden und individuell. Auch für Scheitern oder Erfolg scheinen nur die Einzelnen selbst verantwortlich zu sein. Tatsächlich aber wird der Lebenslauf gerahmt von Institutionen, welche gesellschaftliche Ungleichheiten und Differenzen reproduzieren. Den letztlich zurückgelegten konfliktreichen Weg statten die Einzelnen nachträglich mit Sinn und Kohärenz aus so entsteht eine autobiographische, identitätsstiftende Erzählung, die wiederum nicht nur ein rein individuelles Produkt ist, sondern kulturellen Narrationen (z.B. als erfolgreiches Selbstmanagement) folgt. Dabei werden manche Teile des erlebten Lebens manifest ausgedrückt, andere inkohärente, nicht zu dem autobiographisch konstruierten Selbstbild passende (bei der Erfolgsgeschichte bspw. das Scheitern oder das "Opfer-"Sein) bleiben latent. Die Biographieforschung rekonstruiert diese Kohärenz-, Sinnstiftungs- und Verdeckungsprozesse mit biographisch-narrativen Interviews.
In dem Seminar werden wir uns mit der Frage auseinandersetzen, was biographische Erzählungen als Erzeugnisse (in) der sozialen Welt und über situierte Lebenserfahrungen aussagen
können. Dazu werden wir grundlegende und einführende Literatur lesen und die Methode praktisch erkunden (ein Interview führen, biographisches Datenmaterial analysieren). Um auch das Latentbleibende zwischen den Zeilen der Interviews herauslesen zu können, werden wir uns dabei insbesondere mit der Auswertungsmethode der Tiefenhermeneutik beschäftigen.