Universität Wien

220064 SE FOSE - Communication Science Research Seminar (2012W)

10.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 22 - Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Summary

1 Bauer , Moodle
2 Burkart , Moodle
3 Duchkowitsch
4 Götzenbrucker
5 Grimm , Moodle
6 Vitouch , Moodle
8 Schönbach , Moodle
9 Gottschlich , Moodle
10 Haas , Moodle
11 Hausjell
12 Matthes , Moodle
13 Steininger
14 Sarikakis , Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 09.10. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 16.10. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 23.10. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 30.10. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 06.11. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 13.11. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 20.11. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 27.11. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 04.12. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 11.12. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 18.12. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 08.01. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 15.01. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 22.01. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 29.01. 16:00 - 17:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

FOSE WS 2012/2013 - Fokus: Internet Studies

Viel zu spät und mit zum Teil viel zu vordergründigen, epistemologisch wenig durchdachten Fragen oder trivialen Konzepten nimmt sich die Kommunikations- und Medienwissenschaft des Themas Internet an. Das Phänomen Internet ist erst in zweiter Linie ein mediales. In erster Linie ist es viel mehr als ein sich wegen der und unter den Bedingungen multiplexer gesellschaftlicher Transformationsprozesse soziales und kulturelles Phänomen zu betrachten.

Es ist nicht der gesellschaftliche Auftrag an die Kommunikationswissenschaft, die Internet- Kommunikation zu favorisieren oder irgendwie zu dirigieren. Es ist aber ihr Auftrag den Gebrauch des Mediums (?) im Hinblick auf die Selbstreflexion der Gesellschaft empirisch, kritisch, normativ, pragmatisch, emanzipatorisch zu thematisieren.

Kulturelle bzw. kulturologische Reflexion schließt immer anthropologische Horizonte mit ein und wird vermutlich aussagekräftiger durch eine hermeneutische, verstehende Annäherungsweise. In diesem Sinne will dieses SE tatsächlich "studies", dem Verständnis der Cultural Studies entsprechend, machen. Es geht nicht um deduktive oder induktive Analysen, nicht um Erfolgs- oder Strategie-Studien der Technik/Technologie, sondern um verstehende Interpretationen des Phänomens Internet-Kommunikation im Hinblick auf Kulturwerte des Humanen (Identität, Individualität, Solidarität, Gerechtigkeit, Autonomie und andere Prinzipen der sozialen Verteilung von Gesellschaftlichkeit): Kommunikationswissenschaft als Topologie des Menschlichen.

Reading list

Literaturempfehlungen:

*) Faßler, Manfred (1997): Was ist Kommunikation? München (Wilhelm Fink)
*) Faßler, Manfred (2001): Netzwerke. Einführung in die Netzstrukturen, Netzkulturen und verteilte Gesellschaftlichkeit. München (Wilhelm Fink)
*) Flusser, Vilém (1998): Kommunikologie. Frankfurt/M. (Fischer)
*) Hartmann, Frank (1996): Cyber.Philosophy. Medientheoretische Auslotungen. Wien (Passagen)
*) Jarren, Otfried, Künzler, Matthias, Puppis, Manuel (Hrsg.): Medienwandel oder Medienkrise? Folgen für die Medienstrukturen und ihre Erforschung. Baden-Baden (Nomos)
*) Michelis, Daniel / Schildhauer, Thomas (2012): Social Media Handbuch. Theorien, Methoden, Modelle und Praxis. Baden-Baden (Nomos) 2. Erweiterte Auflage

Group 2

Meilensteine der Kommunikationswissenschaft I

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 19.10. 15:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 14.12. 14:00 - 20:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Saturday 15.12. 09:30 - 17:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 25.01. 15:30 - 20:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Die Kommunikationswissenschaft ist seit fast 100 Jahren als akademische Disziplin unter wechselnden Bezeichnungen an Universitäten und Hochschulen präsent: zunächst als Zeitungskunde und Zeitungswissenschaft, dann als Publizistikwissenschaft, heute vorwiegend als Kommunikations- und/oder Medienwissenschaft. Das Seminar geht der Frage nach, welche Ansätze und Ergebnisse der Forschung innovative Beiträge zur Analyse der gesellschaftlichen Kommunikation geliefert haben. Das Spektrum reicht von der Medienentwicklungs- und Mediensystemforschung über die Professionalisierung von Kommunikationsberufen bis hin zu Wirkung und Nutzung der Medien.

Das Forschungsseminar ist über zwei Semester geplant, kann aber auch separat nur im WS 2012/13 oder im SoSe 2013 besucht werden.

Assessment and permitted materials

Neben regelmäßiger und aktiver Teilnahme, ist die Übernahme eines Referats verpflichtend, das bis zum Semesterende in eine schriftlich ausgearbeitete Seminararbeit münden muss.
Der Text ist idealerweise bis 25.01.2013 abzugeben (2-facher Ausdruck und elektronische Version).

Minimum requirements and assessment criteria

Seminarziel ist es, Schlüsseltexte zur Entwicklung der Kommunikationswissenschaft aufzuspüren und ihre Bedeutung für die Fachentwicklung zu analysieren.

Examination topics

Das Seminar wird in Blockform durchgeführt. Es besteht generell unbedingte und ausnahmslose(!) Anwesenheitspflicht.

Ein späterer Einstieg als zum Termin der Vorbesprechung am Freitag, 19.10.2012 (Beginn: 15.30 Uhr) ist ohne Ausnahme unmöglich. Wer nicht anwesend ist, macht einen Nachrückplatz auf der Warteliste frei.

Reading list

Wird bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.

Group 3

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 08.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 15.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 22.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 29.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 05.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 12.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 19.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 26.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 03.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 10.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 17.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 07.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 14.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 21.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 28.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Propaganda im Ersten Weltkrieg. Im Zentrum des FOSE steht die Analyse von Karikaturen und humoristischen Zeitschriften.

Assessment and permitted materials

Permanent im Sinne einer Forschungswerkstatt auf gleicher Augenhöhe

Minimum requirements and assessment criteria

Seminararbeit im Umfang von 25 - 30 Seiten

Reading list

Wird beim ersten Termin bekannt gegeben.

Group 4

Networked Youth – Effekte digitaler mobiler Kommunikationstechnologien auf jugendliche Lebenswelten. In Kooperation mit der Khaosiung UNiversity, Taiwan (Mag. Margarita Köhl. Exploration, Beobachtung, Interview, Gruppendiskussion.
Plattform der Zusammenarbeit ist Google docs. Kommunikationsplattform u.a. auch Skype.

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 10.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 17.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 24.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 31.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 07.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 14.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 21.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 28.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 05.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 12.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 09.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 6, Währinger Straße 29 1.OG
  • Wednesday 09.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 16.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 23.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 30.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Assessment and permitted materials

Teamarbeit
gemeinsame Forschungs-Abschlussarbeit

Group 5

Communication Science Research Seminar: National Identity and transcultural communication.

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 10.10. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 17.10. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 24.10. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 31.10. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 07.11. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 14.11. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 21.11. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 28.11. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 05.12. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 12.12. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 09.01. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 16.01. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 23.01. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 30.01. 09:00 - 10:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Apart from discussing theory, students will also have to conduct an empirical investigation. In the seminar also international Skype-conferences will be used.

Reading list

wird in LV bekanntgegeben

Group 6

Termine:8.11., 9.11., 15.11., 16.11., 22.11., 29.11.

Das FOSE wird gemeinsam mit Prof. Dr. Skwortzow, MGIMO-Universität Moskau gehalten.

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 08.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 09.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 15.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 16.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 22.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 29.11. 09:00 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Medien und Politik
Medien und internationale Beziehungen

Group 8

This seminar will be held in English and be supervised by Prof. Dr. Dhavan Shah, University of Wisconsin/Madison.

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 08.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 09.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 10.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 15.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 16.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 17.01. 12:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Strategies for Digital Media Research

This course will introduce participants to strategies and techniques for
digital media research in political and health communication contexts
using concrete examples and published research.
We will focus on the following issues:
(a) gathering and analyzing social media data,
(b) computer-aided content analysis of media content,
(c) and issues of analyzing and interpreting data.

Many of these issues will be explored through examples spanning (1) political campaigns, (2) social media such as Twitter, (3) marketing communications, and (4) Health information technologies.

Assessment and permitted materials


Participate in class discussion and produce a final paper.

Group 9

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 18.10. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 08.11. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 22.11. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 06.12. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.01. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 17.01. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 31.01. 13:00 - 16:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Zum Strukturwandel der politischen Diskurskultur in Österreich

Die politische Öffentlichkeit am Beginn des 21. Jahrhunderts ist gekennzeichnet durch eine Reihe von Umbrüchen: Im Lichte sich wandelnder gesellschaftlicher Problemlagen und katalysiert durch neue Kommunikationstechnologien bzw. -möglichkeiten verändert sich auch die Struktur politischer Auseinandersetzung im öffentlichen Raum. Sowohl die von Rezipienten nachgefragten als auch die von Kommunikatoren angebotenen Formen und Inhalte politischer Kommunikation unterliegen einem Wandel, der zunehmend die demokratietheoretische Frage nach ihrer gegenseitigen Entsprechung aufwirft: Welche Formen der Konfliktaustragung beherrschen heute den öffentlichen politischen Diskurs? Welche Folgen erwachsen darauf für die Frage von Repräsentation und Partizipation?
Das FOSE geht diesem Spannungsverhältnis auf empirischen Wege nach und verbindet Sekundäranalysen im Einstellungsbereich mit der inhaltsanalytischen Aufarbeitung ausgewählter Textsorten politischer Kommunikatoren. Ziel ist die angeleitete Erarbeitung eines gemeinsamen Materialkorpus, der Muster & Defizite politischer Diskurskultur offenlegt.

Group 10

Titel des FOSE: Medienethik und Qualitätsdiskurs

1. Termin: 15.10.

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 15.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 22.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 29.10. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 05.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 12.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 19.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 26.11. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 03.12. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 10.12. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 17.12. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 07.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 14.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 21.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 28.01. 17:00 - 18:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

In diesem Seminar stehen Fragen der journalistischen Qualitätsförderung und -sicherung und der dafür notwendigen Bedingungen im Mittelpunkt. Zentral geht es um ökonomische, medienpolitische und medienkulturelle Infrastrukturen sowie normative (Ethik, Recht) Grundlagen, um gesellschaftliche Leistungen des Journalismus (Public Value) und um jene Faktoren („Geschäftsmodelle“, redaktionelle Sparprogramme etc.), die die Erbringung dieser gesellschaftlich notwendigen journalistischen Aufgaben erschweren.

Assessment and permitted materials

Seminare sind LVs mit „immanentem Prüfungscharakter“ – bewertet werden demnach Beteiligung, Konzept, Präsentation und schriftliche Arbeit.

Minimum requirements and assessment criteria

Die TeilnehmerInnen arbeiten theoretisch-analytisch und empirisch-komparatistisch an Fallbeispielen.
Die Präsentationen und Diskussionen sollen die Positionierung und die Bedeutung des eigenen Projekts im Rahmen der PKW-Journalismusforschung mit bspw. International vergleichender Perspektive erkennbar machen.

Group 11

Die Folgen von Austrofaschismus und Nationalsozialismus für den österreichischen Rundfunk

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 10.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 17.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 24.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 31.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 07.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 14.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 21.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 28.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 05.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 12.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 09.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 16.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 23.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 30.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

In diesem Forschungsseminar sollen die vielfältigen Folgen des "Ständestaat"-Regimes (1933/34-1938) und des NS-Regimes (1938-1945) für den österreichischen Rundfunk auf unterschiedlichen Ebenen (Organisationsstruktur, Personal, Aufgaben, Medieninhalte, HörerInnen) in Seminararbeiten analysiert werden.
Hierbei geht es um so spannende Fragen wie: Welche RundfunkjournalistInnen wurden ab 1933/34 aus politischen bzw. ab 1938 aus politischen und/oder rassistischen Gründen entlassen? Welche anderen Personen bekamen deren berufliche Positionen? Kam es nach 1945 zu einer Zurückholung exilierter RundfunkjournalistInnen und/oder zu einer Wiedergutmachung? Was geschah mit den durch die Regime zu beruflichen Positionen gekommenen MitarbeiterInnen nach 1945?
Weiters: Mit welchen Propagandastrategien versuchten der Austrofaschismus bzw. der Nationalsozialismus das Publikum des noch jungen Mediums Hörfunk zu gewinnen? Wie unterschiedlich reagierten ZuhörerInnen auf die politische Einvernahme des Mediums Rundfunk in den 30er und 40er Jahren? Welche Auswirkungen hatte die politische Instrumentalisierung auf das Unterhaltungsangebot im Rundfunk? Wie setzte sich der Rundfunk von 1945 bis heute im Programm mit der eigenen Geschichte in den 30er und 40er Jahren auseinander?
Dies sind nur einige der möglichen Fragen für Seminararbeiten. Weitere Themen werden im Seminar gemeinsam erarbeitet.

Assessment and permitted materials

1.) Anwesenheit und aktive Mitarbeit, 2.) zwei Einzelpräsentationen inkl. Berichte: a) Erstpräsentation (Forschungsvorhaben), b) Endpräsentation (Forschungsstand zu Semesterende), 3.) schriftliche Einzelarbeit (= FOSE-Arbeit).

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel dieser LV ist es zum einen, einen fundierten Wissenstand über die Rundfunkentwicklung unter den Bedingungen von Austrofaschismus und Nationalsozialismus zu erwerben.
Ein weiteres Ziel dieses Forschungsseminars ist die eigenständige Erarbeitung einer kommunikationswissenschaftlichen Untersuchung zum Themenschwerpunkt und damit nach Möglichkeit bisherige Forschungslücken zu schließen.

Examination topics

Unter Berücksichtigung der relevanten Literatur sollen die Seminararbeiten vorwiegend neue Forschungsergebnisse schaffen. Methoden zur Umsetzung der Untersuchungen sind je nach Erkenntnisinteresse frei wählbar. Zudem werden von der Seminarleitung zahlreiche Hinweise zu Recherchestrategien und Quellen für die Rekonstruktion historischer Prozesse vermittelt.
Nach einer allgemeinen Einleitung in die Thematik wählen die LV-TeilnehmerInnen aus einer Liste möglicher Arbeitsthemen eine Aufgabenstellung für die zu erarbeitende Seminararbeit oder schlagen selbst eine geeignete Themenstellung vor. Im Verlauf des Semesters präsentieren die LV-TeilnehmerInnen Zwischenergebnisse sowie Endprodukte in schriftlicher Form und als Referat.
Die Lehrveranstaltung wird durch eine/n StudienassistentIn unterstützt, die/der den LV-TeilnehmerInnen beratend zur Seite stehen wird.

Reading list

Weiterführende Literatur wird in der LV bekanntgeben.
Zum Einstieg empfohlen:
Daser, Barbara Christine: "Wie's ihm ums Herz ist". Hörfunk als Motor des NS-Staates. Radio in Österreich bis 1945. Unveröff. Diplomarbeit an der Universität Wien 2001.
Viktor Ergert, 50 Jahre Rundfunk in Österreich, Band I 1924 - 1945, Salzburg 1974
Höck, Michaela: Medienpolitik im "Ständestaat" oder die Einflussnahme auf die österreichische Radioverkehrs A.G. (RAVAG). Unveröff. Diplomarbeit an der Universität Wien 2003.
Venus, Theodor: Von der RAVAG zum Reichssender Wien. In: Tálos, Emmerich / Hanisch, Ernst / Neugebauer, Wolfgang / Sieder, Reinhard (Hg.): NS-Herrschaft in Österreich. Ein Handbuch. Wien 2000, S. 597-626.
Venus, Theodor: Bis zum Ende gespielt. Zur Geschichte des Reichssenders Wien im Dritten Reich. In: Rathkolb, Oliver / Duchkowitsch, Wolfgang / Hausjell, Fritz (Hg.): Veruntreute Geschichte. Hitlers Propagandisten in Österreichs Medien. Salzburg 1988, S. 108-157.

Group 12

Going green? Grüne Werbung im Urteil der Rezipienten. Inhalt: Grüne Werbung ist auf dem Vormarsch: Immer häufiger werden umweltfreundliche oder auch "grüne" Produkte beworben, die z.B. biologisch, frei von giftigen Substanzen oder energiesparend sein können. Das FoSe untersucht vor diesem Hintergrund, wie solche Werbebotschaften bei den Rezipienten ankommen, wie "grüne Konsumenten" mit solcher Werbung umgehen und wie sich Einstellungen zur grünen Werbung erklären lassen. Dazu wird im Seminar auf Basis einer theoretischen Literaturarbeit eine gemeinsame empirische Befragungsstudie durchgeführt, die diese Fragen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und unter Verwendung von SPSS beantwortet. Interesse an Projektarbeit, empirischer Forschung und Teamarbeit werden vorausgesetzt.

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 09.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 16.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 23.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 30.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 06.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 13.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 20.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 27.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 04.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 11.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 18.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 08.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 15.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 22.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 29.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Group 13

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 08.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 15.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 22.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 29.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 05.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 12.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 19.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 26.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 03.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 10.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 17.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 07.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 14.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 21.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 28.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Themenschwerpunkt: Wissenschaftstheorie und Kommunikationswissenschaft.

Wozu Wissenschaftstheorie? Im Rahmen des Seminars werden Studierende Antworten auf diese Frage geben. Auf der Basis einer Einführung in die Wissenschaftstheorie und deren historischer Entwicklung legen die Studierenden eine Theoriengeschichte der Kommunikationswissenschaft vor. Wissenschaftstheoretische Analyseinstrumentarien werden dabei exemplarisch auf Mediensoziologie und Medienökonomik angewandt. Dabei werden Begriffe, fachspezifische Termini und Strömungen der Kommunikationswissenschaft verständlich.

Assessment and permitted materials

Referate/Präsentationen, Protokolle, Diskussion und schriftliche Arbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Anwendung des bisher erworbenen theoretischen und methodischen Wissens und Erarbeitung einer Seminararbeit als Literaturstudie, die empirische Elemente enthalten kann.

Group 14

Course Title: European Integration, Financial Crisis and the media
THE LANGUAGE OF INSTRUCTION IS ENGLISH

max. 20 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 09.10. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 16.10. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 23.10. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 30.10. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 06.11. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 13.11. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 20.11. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 27.11. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 04.12. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 11.12. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 18.12. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 08.01. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 15.01. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 22.01. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 29.01. 10:00 - 11:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Exploration of contemporary issues, tensions and developments in the European media landscape. The relation of the EU and the media; investigation of European (national) media systems; EU media policy

Assessment and permitted materials

attendance, class participation, presentation, essay

Minimum requirements and assessment criteria

To investigate the ways in which media lanscapes in Europe are changing.
To investigate the relation between media and European citizens, media and the European Union, media and the market in Europe.
Some of the main questions to be discussed across the module will be the following:
What is the state of the media today in Europe?
How democratic are they?
What are the new developments in European media policy and how have policies in the past shaped media pluralism, freedom of expression, communicating Europe and Europe's public sphere?

Examination topics

The Seminar is based on individual and/or small group work which will be presented in class. Discussion of specific case studies in policy. Discussion of national case studies of media policy.

Reading list

Some core readings are:
Sarikakis, K. Ed. (2008) Media and Cultural Policy in the European Union European Studies special volume, Rodopi Vol 24;
Klimkiewicz, B Ed (2010) Media Freedom and Pluralism. Central European University;
Iosifidis P (2010) Reinventing Public Service Communication. Palgrave

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:39