240022 VO BM6 Southeast Asia in Focus: Current Research and New Perspectives (2026S)
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Details
Language: German
Examination dates
- N Thursday 02.07.2026 11:30 - 13:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Wednesday 30.09.2026 11:30 - 13:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- N Monday 23.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 13.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 20.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 27.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 04.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 11.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 18.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 01.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 08.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 15.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 22.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Monday 29.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Die Lehrveranstaltungsprüfung wird als schriftliche Prüfung vor Ort abgehalten. Sie dauert 90 Minuten. Hilfsmittel sind nicht erlaubt.
Melden Sie sich rechtzeitig zum Prüfungstermin an. Ohne Anmeldung ist kein Antritt möglich.Insgesamt werden 4 Prüfungstermine angeboten.
1. Termin: Donnerstag, 2. Juli 2026, 11:30-13:00 Uhr, HS II, NIG
2. Termin: Mittwoch, 30. September 2026, 11:30-13:00 Uhr, HS II, NIG
Die weiteren Termine während des Wintersemesters 2026 werden rechtzeitig bekanntgegeben.
Melden Sie sich rechtzeitig zum Prüfungstermin an. Ohne Anmeldung ist kein Antritt möglich.Insgesamt werden 4 Prüfungstermine angeboten.
1. Termin: Donnerstag, 2. Juli 2026, 11:30-13:00 Uhr, HS II, NIG
2. Termin: Mittwoch, 30. September 2026, 11:30-13:00 Uhr, HS II, NIG
Die weiteren Termine während des Wintersemesters 2026 werden rechtzeitig bekanntgegeben.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Note basiert auf dem Ergebnis der schriftlichen Prüfung.Punktevergabe:
0 – 20 Punkte = 5 (nicht genügend)
21 – 40 Punkte = 4 (genügend)
41 – 60 Punkte = 3 (befriedigend)
61 – 80 Punkte = 4 (gut)
81 – 100 Punkte = 1 (sehr gut)
0 – 20 Punkte = 5 (nicht genügend)
21 – 40 Punkte = 4 (genügend)
41 – 60 Punkte = 3 (befriedigend)
61 – 80 Punkte = 4 (gut)
81 – 100 Punkte = 1 (sehr gut)
Examination topics
Die schriftliche Prüfung basiert auf den Inhalten folgender Quellen:
1. Vorträge in den LV-Einheiten: aussagekräftige Power-Point-Präsentationen werden auf Moodle zur Verfügung gestellt. Die Studierenden werden ermuntert, eventuelle Wissenslücken durch eigenständige kleine Recherchen zu schließen.
2. Pflichtlektüre: ein Zeitschriftenartikel oder Buchkapitel pro Thema. Diese Literatur wird von den Vortragenden ausgewählt und, falls sie nicht in der UB in digitaler Form vorhanden ist, als PDF zur Verfügung gestellt.
1. Vorträge in den LV-Einheiten: aussagekräftige Power-Point-Präsentationen werden auf Moodle zur Verfügung gestellt. Die Studierenden werden ermuntert, eventuelle Wissenslücken durch eigenständige kleine Recherchen zu schließen.
2. Pflichtlektüre: ein Zeitschriftenartikel oder Buchkapitel pro Thema. Diese Literatur wird von den Vortragenden ausgewählt und, falls sie nicht in der UB in digitaler Form vorhanden ist, als PDF zur Verfügung gestellt.
Reading list
PFLICHTLITERATUR:
Zu jedem Vortrag ist ein Artikel als Pflichtliteratur vorgesehen.
Aspinall, E. 2012. Indonesia: Moral force politics and the struggle against authoritarianism. In M. Weiss & E. Aspinall (Eds.), Student activism in Asia. Between protest and powerlessness, 153-179. Univ. of Minnesota Press.
Burke, Laura. 2021. A Hospital Without People in a Timor-Leste Community. Somatosphere. Series: The Hospital Multiple (19 January 2021).
Harth, Dietrich. 2021. Spaniens Kolonialregime und Niedergang. In José Rizals Kampf um Leben und Tod: Facetten einer kolonialismuskritischen Biografie, 27-58. Heidelberg: heiBOOKS.
Janowski, Monica. 2007. Introduction. Feeding the right food: the flow of life and the construction of kinship in Southeast Asia. In Kinship and food in South East Asia, hg. von Monica Janowski u. Fiona Kerlogue, 1-23. Kopenhagen: NIAS Press.
Johnson, Andrew A. 2013. “Progress and its Ruins: Ghosts, Migrants, and the Uncanny in Thailand.” Cultural Anthropology 28 (2): 299-319.
Koopman, Jop. 2021.The restoration of gotong royong as a form of post-disaster solidarity in Lombok, Indonesia. South East Asia Research 28 (3): 279-296.
Korff, Rüdiger. 2018. Kulturen der Randbereiche: Moderne und Ethnizität im Bergland Südostasiens. In Südostasien: Gesellschaften, Räume und Entwicklung (Edition Weltregionen, Bd. 23), hg. von Karl Husa, Rüdiger Korff und Helmut Wohlschlägl, 141-159. Wien: New Academic Press.
Lévi-Strauss, Claude. 1987. The Concept of ‚House‘ (1976-7). On Indonesia (1977-8). In Anthropology and Myth: Lectures 1951-1982, 151-159. Oxford u. New York: Basil Blackwell.
Lukas, Helmut. 2004. “Can ‘They’ save ‘Us’, the Foragers? Indonesian and Thai Hunter-Gatherer cultures under Threat from Outside.” Südostasien Working Papers, Bd. 2. Kommission für Sozialanthropologie, ÖAW: 1-16.
Malm, Andreas. 2024. The Destruction of Palestine Is the Destruction of the Earth. London u. New York: Verso. (Kapitel S. 18-40)
Montefrio, Marvin J. F., und Kristian K. Saguin. 2025. They sprout everywhere: Urban agriculture experimentations in Metro Manila. Environment and Planning. E: Nature & Space: 1-24.
Northern Development Foundation. 2011. Climate change, trees and livelihood: A case study on the carbon footprint of a Karen community in northern Thailand. Asia Indigenous People Pact (AIPP), International Work Group for Indigenous Affairs (IWGIA), and Northern Development Foundation (NDF), 4-27.
Pall, Zoltan. 2024. Post-Salafism in Cambodia: From counterreligion to accommodation. Mediterranean Politics, 1-22.
Raymond, Mark, und David A. Welch. 2022. What’s Really Going On in the South China Sea? Journal of Current Southeast Asian Affairs 41 (2): 214-239.
Sasiwongsaroj, Kwanchit, und Karl Husa. 2022. Getting Old and Getting Care: Thailand as a Hot Spot of International Retirement Migration. In Migration, Ageing, Aged Care and the Covid-19 Pandemic in Asia: Case Studies from Thailand and Japan, hg. von Kwanchit Sasiwongsaroj, Karl Husa und Helmut Wohlschlägl, 53-84. Wien: Department of Geography and Regional Research, Universität Wien.
Riyanto, Geger. 2023. Precarious Coexistence in Maluku: Fear and Trauma in Post-conflict Christian-Muslim Relations. Muslim Politics Review 2 (1): 66-87.
Siegner, Michael. 2019. In Search of the Panglong Spirit: The Role of Federalism in Myanmar’s Peace Discourse. Yangon: Hanns Seidel Foundation Myanmar Office.
Tsing, Anna, 2005. How to make resources in order to destroy them (and then save them?) on the salvage frontier. In Histories of the Future, hg. von Daniel Rosenberg, 53-73. Durham, NC: Duke University Press.
Zu jedem Vortrag ist ein Artikel als Pflichtliteratur vorgesehen.
Aspinall, E. 2012. Indonesia: Moral force politics and the struggle against authoritarianism. In M. Weiss & E. Aspinall (Eds.), Student activism in Asia. Between protest and powerlessness, 153-179. Univ. of Minnesota Press.
Burke, Laura. 2021. A Hospital Without People in a Timor-Leste Community. Somatosphere. Series: The Hospital Multiple (19 January 2021).
Harth, Dietrich. 2021. Spaniens Kolonialregime und Niedergang. In José Rizals Kampf um Leben und Tod: Facetten einer kolonialismuskritischen Biografie, 27-58. Heidelberg: heiBOOKS.
Janowski, Monica. 2007. Introduction. Feeding the right food: the flow of life and the construction of kinship in Southeast Asia. In Kinship and food in South East Asia, hg. von Monica Janowski u. Fiona Kerlogue, 1-23. Kopenhagen: NIAS Press.
Johnson, Andrew A. 2013. “Progress and its Ruins: Ghosts, Migrants, and the Uncanny in Thailand.” Cultural Anthropology 28 (2): 299-319.
Koopman, Jop. 2021.The restoration of gotong royong as a form of post-disaster solidarity in Lombok, Indonesia. South East Asia Research 28 (3): 279-296.
Korff, Rüdiger. 2018. Kulturen der Randbereiche: Moderne und Ethnizität im Bergland Südostasiens. In Südostasien: Gesellschaften, Räume und Entwicklung (Edition Weltregionen, Bd. 23), hg. von Karl Husa, Rüdiger Korff und Helmut Wohlschlägl, 141-159. Wien: New Academic Press.
Lévi-Strauss, Claude. 1987. The Concept of ‚House‘ (1976-7). On Indonesia (1977-8). In Anthropology and Myth: Lectures 1951-1982, 151-159. Oxford u. New York: Basil Blackwell.
Lukas, Helmut. 2004. “Can ‘They’ save ‘Us’, the Foragers? Indonesian and Thai Hunter-Gatherer cultures under Threat from Outside.” Südostasien Working Papers, Bd. 2. Kommission für Sozialanthropologie, ÖAW: 1-16.
Malm, Andreas. 2024. The Destruction of Palestine Is the Destruction of the Earth. London u. New York: Verso. (Kapitel S. 18-40)
Montefrio, Marvin J. F., und Kristian K. Saguin. 2025. They sprout everywhere: Urban agriculture experimentations in Metro Manila. Environment and Planning. E: Nature & Space: 1-24.
Northern Development Foundation. 2011. Climate change, trees and livelihood: A case study on the carbon footprint of a Karen community in northern Thailand. Asia Indigenous People Pact (AIPP), International Work Group for Indigenous Affairs (IWGIA), and Northern Development Foundation (NDF), 4-27.
Pall, Zoltan. 2024. Post-Salafism in Cambodia: From counterreligion to accommodation. Mediterranean Politics, 1-22.
Raymond, Mark, und David A. Welch. 2022. What’s Really Going On in the South China Sea? Journal of Current Southeast Asian Affairs 41 (2): 214-239.
Sasiwongsaroj, Kwanchit, und Karl Husa. 2022. Getting Old and Getting Care: Thailand as a Hot Spot of International Retirement Migration. In Migration, Ageing, Aged Care and the Covid-19 Pandemic in Asia: Case Studies from Thailand and Japan, hg. von Kwanchit Sasiwongsaroj, Karl Husa und Helmut Wohlschlägl, 53-84. Wien: Department of Geography and Regional Research, Universität Wien.
Riyanto, Geger. 2023. Precarious Coexistence in Maluku: Fear and Trauma in Post-conflict Christian-Muslim Relations. Muslim Politics Review 2 (1): 66-87.
Siegner, Michael. 2019. In Search of the Panglong Spirit: The Role of Federalism in Myanmar’s Peace Discourse. Yangon: Hanns Seidel Foundation Myanmar Office.
Tsing, Anna, 2005. How to make resources in order to destroy them (and then save them?) on the salvage frontier. In Histories of the Future, hg. von Daniel Rosenberg, 53-73. Durham, NC: Duke University Press.
Association in the course directory
Last modified: Mo 09.03.2026 17:07
Die Ringvorlesung beschäftigt sich mit der Region Südostasien. Diese umfasst einerseits die Festlandstaaten Myanmar (Burma), Thailand, Laos, Vietnam und Kambodscha, andererseits die sogenannten insularen oder maritimen Staaten Indonesien, Malaysia, Singapur, Brunei, Timor Leste (Timór Loro Sa’e) und die Philippinen. Nach Jahrzehnten postkolonialer Konflikte und Spannungen während des Kalten Krieges zählt Südostasien nunmehr zu einer dynamischen Region mit Wirtschaftswachstum und Integration in die Association of South East Asian Nations (ASEAN). Mit einer Bevölkerungszahl von knapp 700 Millionen weist sie eine große geographische, kulturelle, religiöse und sprachliche Diversität auf.
Aufgrund dieser Vielfalt ist im Rahmen der Lehrveranstaltung keine umfassende Behandlung der gesamten Region möglich, sondern wir werden uns auf ausgewählte Themen zu Geschichte, Politik, Ökonomie, Ökologie, Religion, Gender, Gesundheit und Alltagskulturen beschränken. Das Wesen einer Ringvorlesung ist, dass die einzelnen Lehrveranstaltungseinheiten von verschiedenen Vortragenden gestaltet werden. Daher werden Expert*innen aus verschiedenen Disziplinen und Instituten (inkl. Gastvortragende aus Thailand und den Niederlanden) zu ihren Forschungsschwerpunkten bzw. Spezialgebieten referieren. Der Fokus wird hierbei auf aktuellen Auseinandersetzungen liegen, wie z.B. Umweltprobleme und Klimawandel, Islam und digitale Medien, Indigene Bewegungen, Migration und transnationale Netzwerke, politische Organisationen und Beziehungen, lokale Eigenheiten und globale Herausforderungen.Lehrziele:
Die Ringvorlesung vermittelt einen Einblick in die regionale und thematische Diversität Südostasiens. Durch die intensive Beschäftigung mit ausgewählten Themen aus verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen werden die Studierenden ihr regionales und fachliches Wissen erweitern und dessen Komplexität erfassen. Darüber hinaus sollen Studierende angeregt werden, Südostasien als Studien- und Forschungsregion in Erwägung zu ziehen und sich auch selbstständig intensiver mit dieser Region zu beschäftigen.Methode:
Es handelt sich bei dieser LV um eine Vorlesung mit Frontalcharakter. Dennoch wird ausreichend Zeit für Q&A und Diskussionen eingeräumt. Didaktische Hilfsmittel, z.B. Power-Point, ev. Video- und Audiomaterial, werden eingesetzt. Detaillierte Informationen betreffend die einzelnen LV-Einheiten werden in Moodle zur Verfügung gestellt.
Die LV ist multidisziplinär konzipiert, d.h. die Vorträge werden von 21 Lehrenden verschiedener Disziplinen (KSA, Geographie, Politikwissenschaft usw.) gehalten. In der ersten LV-Einheit wird eine Einführung in die Region Südostasien gegeben. Danach sind jeweils zwei Spezialvorträge pro Einheit eingeplant.
Die Lehrenden können für ihre Vorträge und Diskussionen entweder die deutsche oder englische Sprache wählen. Die Studierenden sollten daher in beiden Sprachen über ausreichende Kenntnisse verfügen, um den Vorträgen folgen und sich in Diskussionen einbringen zu können.
Es wird empfohlen, während des gesamten Semesters kontinuierlich mitzuarbeiten und mitzulernen, um den Prüfungsstoff mit einem angemessenen Arbeitsaufwand zu bewältigen.