Universität Wien

240040 VO Introduction to Neuroanthropology (3.3.5) (2011W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 24 - Kultur- und Sozialanthropologie
Moodle

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 20.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 27.10. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 03.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 10.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 17.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 24.11. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 01.12. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 15.12. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 12.01. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 19.01. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
  • Thursday 26.01. 10:45 - 12:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Auf dem Gebiet der Neuroanthropologie werden Methoden und Erkenntnisse der Kultur- und Sozialanthropologie und der Neurowissenschaften miteinander in Verbindung gebracht. Die Neuroanthropologie beschäftigt sich unter anderem mit der 'Übersetzung' naturwissenschaftlicher Erkenntnis in die praktische, sozialwissenschaftliche Anwendung. Sie hilft Verbindungen zwischen den Neurowissenschaften und Situationen im echten Leben zu schaffen. Jene Daten, die AnthropologInnen im Feld sammeln, können neurowissenschaftliche Erkenntnisse unterstützen, besser verständlich und praktisch greifbar machen.
Neuroanthropologische Ansätze suchen Bewusstsein und Wahrnehmung, sowie auch jene Methoden, mit deren Hilfe Bewusstseinsveränderungen herbeigeführt werden, aus ihrem soziokulturellen Setting heraus beschreibbar zu machen. Speziell über die Themen der Ritual- und Bewusstseinsforschung können zahlreiche Erkenntnisse über das menschliche Bewusstsein auf neuroanthropologischer Ebene gewonnen werden.
Zentrale Themen:
§ð Social and Cultural Brain Research
§ð Rezente Diskurse (Decade of the mind)
§ð Erkenntnistheorie (Phänomenologie, radikaler Konstruktivismus, sozialer Konstruktionismus)
§ð kognitive Anthropologie (Kognitionswissenschaften)
§ð anthropologische Bewusstseinsforschung (Bewusstseinszustände, Forschungszugänge, Induktion/Modulation) & Paradigmen (Kybernetik, Embodiment, biogenetic Structuralism)
§ð Ritualforschung

Assessment and permitted materials

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters (zwei kurze Essays, eine LV-Kritik), aktive Diskussionsbeiträge.

Minimum requirements and assessment criteria

Den Studierenden soll ein grundlegender Einblick in das aufstrebende Themengebiet der Neuroanthropologie gegeben werden. Deren kultur- und sozialanthropologische Positionierung im internationalen Forschungszusammenhang, sowie deren Relevanz in Bezug auf weiterführende Diskurse (Kognitions- und Neurowissenschaften), werden dabei klar herausgearbeitet.

Examination topics

Grundlegende Inhalte werden durch die LV-LeiterInnen vermittelt. Diese Inhalte sollen anhand von ausgewählten Texten vertiefend von den Studierenden erarbeitet werden. Zusätzlich sind die Studierenden dazu eingeladen sich aktiv an Diskussionen
zu beteiligen. Eine Online-Lernplattform dient der Bereitstellung zusätzlicher Lernmaterialien, Quellen und Kommunikationen.

Reading list

Bateson, G.: 1982. Geist und Natur: eine notwendige Einheit. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
Bourguignon, E. (ed.): 1973. Religion, altered states of consciousness and social change. Columbus. Ohio State University Press.
Dias, A.M.: 2010. The foundations of neuroanthropology. In: Frontiers in Evolutionary neuroscience. 2:2, doi: 10.3389/neuro.18.005.2010.
Dominguez Duque, J. F., Turner, R., Lewis, D. E., & Egan, G. F.: 2010. Neuroanthropology: a humanistic science for the study of the culture-brain nexus. In: Social Cognitive and Affective Neuroscience. 5, (2-3): 138-147.
Kremser, M.: 2004. Trance-Therapeutic Rituals and the Aesthetics of Healing. In: Fazekas, T. & Plass, C.A.(eds.). The Need for Psychotherapy. Aachen. Shaker Verlag. 143164.
Laughlin, Ch. D., McManus, J. & d'Aquili E.: 1990. Brain, Symbol and Experience: Toward a Neurophenomenology of Consciousness. New York. Columbia University Press.
Reyna, S.: 2002. Brain, Mind and Culture in a Social Anthropology. London. Routledge.
Tart, Ch. (ed.): 1969. Altered States of Consciousness: A Book of Readings. New York. John Wiley & Sons.
Turner, V.: 1983. Body, brain, and culture. In: Zygon. 18(3): 22146.

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Last modified: Mo 27.07.2026 11:09