240097 SE Masters's Seminar (2021W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 24 - Kultur- und Sozialanthropologie

Continuous assessment of course work

REMOTE

Eine Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist ausschließlich während der Anmeldefrist möglich.

MA Gender Studies (2013)
PM Wissenschaftliches Arbeiten
SE Masterseminar

MA Gender Studies (2020)
PM4 Mastermodul
SE Masterseminar

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 06.09.2021 00:01 to Mo 27.09.2021 23:59
Deregistration possible until Su 31.10.2021 23:59

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Katta Spiel

Classes

Digitale Lehre

MO 11.10.2021 15.00-18.15
MO 25.10.2021 15.00-18.15
MO 08.11.2021 15.00-18.15
MO 22.11.2021 15.00-18.15
MO 06.12.2021 15.00-18.15
MO 17.01.2022 15.00-18.15
MO 31.01.2022 15.00-18.15

Information

Aims, contents and method of the course

Im Masterseminar werden unterschiedlichen Phasen der Entwicklung und Ausarbeitung der Arbeit mit begleitet. Im Mittelpunkt stehen Gruppendiskussionen zu passenden theoretischen Ansätzen und methodischen Durchführungen für das jeweilige Abschlussprojekt. Zusätzlich werden Hilfestellungen hinsichtlich allgemeiner Beurteilungskritierien gegeben.
Im Zentrum steht die Diskussionsbereitschaft der Studierenden und das Lernen voneinander. Es wird für alle Teilnehmenden einen individuellen Präsentationstermin geben sowie die Möglichkeit, abschließend ein Feedback auf einzelne Textabschnitte von der LV-Leitung zu erhalten

Assessment and permitted materials

Aktive Teilnahme an der Veranstaltung sowie individuell zu vereinbarende Präsentationen und/oder Textabschnitte.

Minimum requirements and assessment criteria

Progressive Formulierung eigener Lernziele und Reflexion dieser. Die Leistungen zur Lehrveranstaltung müssen den wissenschaftlichen Kriterien des Faches entsprechen.

Examination topics

Der Prüfungsstoff umfasst alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte.

Reading list

Individuell zu vereinbaren.

Zumindest:
Poland, Blake D. "Transcription quality as an aspect of rigor in qualitative research." Qualitative inquiry 1, no. 3 (1995): 290-310.

Leavy, Patricia, and Anne Harris. Contemporary feminist research from theory to practice. Guilford Publications, 2018.

Association in the course directory

Last modified: Tu 01.03.2022 10:49