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240120 SE VM5 / VM1 - GuidedReading: History of Development (2020W)

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Das Seminar wird "online only" durchgeführt.
Die Online-Sitzungen finden wöchentlich über Collaborate statt. Links zu den Sitzungen finden Sie auf Moodle.
Die wöchtentliche Lektüre – Grundlage für die Seminarsitzungen – finden Sie ebenfalls auf Moodle.
Wir nutzen Moodle außerdem zur Zirkulation von zusätzlichen Sitzungsunterlagen (z.B. Powerpoint-Präsentationen und Handouts).

Thursday 08.10. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 15.10. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 22.10. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 29.10. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 05.11. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 12.11. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 19.11. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 26.11. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 03.12. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 10.12. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 17.12. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 07.01. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 14.01. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 21.01. 13:00 - 14:30 Digital
Thursday 28.01. 13:00 - 14:30 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Spätestens seit dem Zweiten Weltkrieg gewann der Begriff der 'Entwicklung' und der damit verbundene Versuch weltweite Wohlstandsunterschiede auszugleichen eine bis heute andauernde, enorme Tragweite. Dieses einführende Seminar bietet Studierenden einen Überblick über wichtige Meilensteine der Entwicklungsgeschichte, über entscheidende Institutionen, Akteure, Ideen und Praktiken und diskutiert den Nutzen eines geschichtswissenschaftlichen Zugriffs auf Entwicklungsforschung.
Das Seminar beginnt mit der Frage, auf welche historischen Ursachen globale Wohlstandsunterschiede zurückzuführen sind. Anschließend werden die Ursprünge von Entwicklungspolitik im Kontext von Kolonialismus und Kaltem Krieg verortet und auch die Rolle internationaler Organisationen und Nichtregierungsorganisationen in diesem Zusammenhang erörtert.
Zwar werden wandelnde Vorstellungen, Praktiken und Akteure der Entwicklungsgeschichte bis zur neoliberalen Revolution der 80er Jahre vorgestellt. Das Seminar folgt jedoch keinem rein chronologischen Aufbau, sondern bietet auch eine erste Einführung zu wichtigen Themen wie Umwelt, Bevölkerungswachstum, Gesundheit und militärischer Gewalt und ihrem Verhältnis zu Entwicklungspolitik. Zudem werden zeitgenössische Kritik an und Alternativen zu dominanten Entwicklungskonzepten und -praktiken in den Blick genommen.
Ziel der Lehrveranstaltung ist die kritische Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur (und Quellen) zur Geschichte von Entwicklung.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Voraussetzung für den Erhalt einer Note ist die regelmäßige und aktive Kursteilnahme.
Grundlage für die Kursdiskussion sind die Texte, die Sie auf Moodle bzw. über u:search herunterladen laden können. Bitte lesen Sie die für die jeweilige Sitzung als "Lektüre" angegebenen Texte gründlich, fassen Sie sie in wenigen Sätzen (nicht mehr als eine halbe Seite!) zusammen und formulieren Sie eine Frage, die sich für Sie aus der Lektüre ergab. Ihre Fragen sollen uns helfen, die Texte im Kurs zu diskutieren.
Die Benotung setzt sich zu gleichen Teilen aus einem Referat und einer schriftlichen Ausarbeitung zusammen. Beurteilungskriterien dieser beiden Leistungen finden Sie auf den entsprechenden Merkblättern auf Moodle.

Examination topics

Reading list

Die Lektüre besteht in erster Linie aus Texten in englischer Sprache.

Einführende Literatur:

Latham, Michael E. The Right Kind of Revolution: Modernization, Development, and U.S. Foreign Policy from the Cold War to the Present. Ithaca: Cornell University Press, 2011.

Manela, Erez and Stephen Macekura [eds]. The Development Century: A Global History, ed. Cambridge: Cambridge University Press: 2018.

Unger, Corinna. International Development: A Postwar History. London: Bloomsbury, 2018.

Literature Reviews:

Engerman, David C. and Corinna R. Unger, “Introduction: Towards a Global History of Modernization.” Diplomatic History 33, no. 3 (2009): 375-385.

Hodge, Joseph. "Writing the History of Development Part 1: "The First Wave)." Humanity: An International Journal of Human Rights, Humanitarianism, and Development 6, no. 3 (2015): 429-63.

Hodge, Joseph. “Writing the History of Development (Part 2: Longer, Deeper, Wider).” Humanity: An International Journal of Human Rights, Humanitarianism, and Development 7, no. 1 (2016): 125-74.

Unger, Corinna: Histories of Development and Modernization: Findings, Reflections, Future Research, in: H-Soz-Kult 09.12.2010,http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/forum/2010-12-001

Sonstige:

Büschel, Hubertus. "Geschichte der Entwicklunspolitik." Docupedia-Zeitgeschichte, February, 11, 2010. https://docupedia.de/zg/Geschichte_der_Entwicklungspolitik.

Eckert, Andreas. "Geschichte der Entwicklungszusammenarbeit.“ Aus Politik und Zeitgeschichte 7-9 (2015): 3-8. https://www.bpb.de/apuz/200361/geschichte-der-entwicklungszusammenarbeit]

Speich Chassé, Daniel. "Fortschritt und Entwicklung." Docupedia-Zeitgeschichte, September 21, 2012. http://docupedia.de/zg/Fortschritt_und_Entwicklung.

Speich Chassé, Daniel. "(Post-)koloniale Entwicklungshilfe" (Beitrag im Dossier "Postkolonialismus und Globalgeschichte"), Bundeszentrale für politische Bildung, May 20, 2016, http://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/postkolonialismus-und-globalgeschichte/219135/postkoloniale-entwicklungshilfe.

Association in the course directory

VM5 / VM1

Last modified: Mo 05.10.2020 10:10