250120 KO Conversatorium: Gender aspects and mathematics (2010W)
Continuous assessment of course work
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Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
04.10.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
11.10.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
18.10.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
25.10.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
08.11.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
15.11.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
22.11.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
29.11.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
06.12.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
13.12.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
10.01.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
17.01.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
24.01.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Monday
31.01.
17:00 - 18:30
Seminarraum 2A310 3.OG UZA II
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Vortrag mit Handout, Mitarbeit und Beteiligung an der Diskussion
Minimum requirements and assessment criteria
Die TeilnehmerInnen sollen einen Einblick in die Frauen- und Genderforschung erhalten und sich mit Fragestellungen dieser Forschungsrichtungen in Bezug auf die Mathematik auseinandersetzen.
Examination topics
Die Einführung in die jeweilige Thematik erfolgt durch Vorträge und Impulsreferate, die Bearbeitung der Inhalte durch Gruppenarbeit und Diskussion.
Reading list
Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Association in the course directory
LA, MIK, MIU
Last modified: Sa 02.04.2022 00:24
Wir wollen in dieser Lehrveranstaltung untersuchen, wo Frauen- und Geschlechterforschung in Bezug auf die Mathematik ansetzen kann, und die auf diesem Gebiet bereits stattgefundene Forschung betrachten.
Weiters sollen Fragestellungen aus folgenden Themengebieten behandelt werden:
- Mathematikerinnen in Geschichte und Gegenwart
- Mädchenbildung und Geschichte des Frauenstudiums
- Zahlen und Fakten: statistische Daten
- Sex und Gender: biologisches Geschlecht und soziales Geschlecht
- Theoriekonzepte und feministische Positionen
- Politische Maßnahmen, Genderkompetenz als wirtschaftlicher Faktor?
- Was ist Sexismus?
- Didaktische Ansätze: Genderaspekte im Mathematikunterricht