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290137 VU Statistical Data Analysis with R (2018S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Sa 10.02.2018 07:00 to Th 22.02.2018 07:00
- Deregistration possible until Th 15.03.2018 07:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Achtung: Die LV findet regulär bis 17:45 Uhr statt, die anschließende Zeit ist für das Tutorium vorgesehen.
- Thursday 08.03. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 15.03. 16:15 - 18:45 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 22.03. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 12.04. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 19.04. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 26.04. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 03.05. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 17.05. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 24.05. 16:15 - 18:45 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 07.06. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 14.06. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 21.06. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
- Thursday 28.06. 16:15 - 18:30 Seminarraum 6 UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 OG01 2H-O1-33
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und Mitarbeit (20%)
Übungsarbeiten (30%)
Abschlussprüfung (50 %) MC-Fragen plus offene Fragen
Übungsarbeiten (30%)
Abschlussprüfung (50 %) MC-Fragen plus offene Fragen
Minimum requirements and assessment criteria
Die Benotung basiert auf der Vergabe von Punkten. Maximal sind 100 Punkte erreichbar.
Für eine positive Benotung sind folgende Mindestanforderungen zu erfüllen:
- laufende Anwesenheit: (max. 4 SWS Fehleinheiten)
- Abgabe von 5 individuellen Übungsaufgaben
- Minimum von 55 Punkten auf die Lehrveranstaltung, davon:
o Minimum von 25 Punkten auf die Abschlussprüfung (max. 50 Pkt.)
o Minimum von 15 Punkten auf die ÜbungsarbeitenBenotungsschlüssel:>= 85 Punkte: sehr gut
75 < 85 Punkte: gut
65 < 75 Punkte: befriedigend
55 < 65 Punkte: genügend
< 55 Punkte: nicht genügend
Für eine positive Benotung sind folgende Mindestanforderungen zu erfüllen:
- laufende Anwesenheit: (max. 4 SWS Fehleinheiten)
- Abgabe von 5 individuellen Übungsaufgaben
- Minimum von 55 Punkten auf die Lehrveranstaltung, davon:
o Minimum von 25 Punkten auf die Abschlussprüfung (max. 50 Pkt.)
o Minimum von 15 Punkten auf die ÜbungsarbeitenBenotungsschlüssel:>= 85 Punkte: sehr gut
75 < 85 Punkte: gut
65 < 75 Punkte: befriedigend
55 < 65 Punkte: genügend
< 55 Punkte: nicht genügend
Examination topics
Der Inhalt der Abschlussprüfung umfasst theoretische und methodische Grundlagen sowie die Interpretation von Ergebnissen.
Reading list
Zimmermann-Janschitz S. (2014): Statistik in der Geographie. Eine Exkursion durch die deskriptive Statistik.Schönwiese C.-D. (2000): Praktische Statistik für Meteorologen und Geowissenschaftler, 3. Auflage, Gebrüder Bornträger, Berlin-StuttgartW. N. Venables, D. M. Smith and the R Core Team (2017): Introduction to R, https://cran.r-project.org/
Association in the course directory
(BA GG 5.2) (UF MA GW 02) (B11-6.5)
Last modified: Th 14.11.2024 00:18
1. Vertiefung und Erweiterung statistischer Methoden in der physischen Geographie
2. Erlernen der Umsetzung mit R
Ein wichtiges Augenmerk wird auf die Verbindung dieser beiden Teile gelegt, d.h. die Studenten sollen die Theorie statistischer Methoden verstehen und diese auch in konkrete Analyseschritte im R umsetzen können. Daher wird im ersten Drittel der Übung der Schwerpunkt auf dem Umgang mit der Software liegen und sukzessive mit statistischen Anwendungen erweitert werden. Im zweiten Drittel der Übung werden die in der VU „Einführung in die Statistik“ gelernten Methoden wiederholt und die Umsetzung mittels R gelernt. Aufbauend darauf, wird die Anwendung von häufig in der Physiogeographie verwendeten bi- und multivariaten Methoden anhand konkreter Beispiele aus der Forschung vertieft, sowie der grundlegende Umgang mit Raster- und Vektordaten in R erlernt werden. Daraus ergeben sich folgende Ziele:
Die Studierenden:
- Können sich einen Überblick über jeden beliebigen Datensatz in R verschaffen
- Verstehen die Programmumgebung und können selbstständig nach passenden R-Funktionen, Paketen und deren Beschreibung suchen
- Sind in der Lage; Datensätze mittels deskriptiver Statistiken zusammenzufassen und in Tabellen, Diagrammen und Graphiken (in R) aufzubereiten
- Sind in der Lage, große Datensätze mithilfe von R-Skripten effektiv zu analysieren
- Können die wichtigsten statistischen Funktionen in R anwenden und auch eigene Funktionen programmieren
- können uni,- bi- und multivariate Analysen in R durchführen und die Ergebnisse evaluieren
- können passende Testverfahren für die Überprüfung von Hypothesen auswählen und durchführen
- können die Ergebnisse richtig interpretieren und sprachlich verständlich zusammenfassenEinzelne Einheiten bestehen jeweils aus:
~ 5 Min. - Besprechung aufgetretener Fragen und Probleme der Vorwoche
~ 40 Min – Vorlesung
~45 Min – Umsetzung des in der Vorlesung behandelten Themas in R
Der Inhalt der Vorlesung wird als Skript (ppt-Folien) auf moodle zur Verfügung gestellt. Benötigte Datensätze und Information stehen ebenfalls auf moodle zur Verfügung.