300035 VO Basics in Earth Sciences (2026S)
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Details
max. 230 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 03.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 10.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 17.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 24.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 14.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 21.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 28.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 05.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 12.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 19.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 26.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 02.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 09.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- N Tuesday 16.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 23.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
- Tuesday 30.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
2 stündige, schriftliche Prüfung mit offenen Fragen (kein multiple choice), Interpretation von Diagrammen, Zeichnen von einem Profil.
4 Prüfungstermine ab Vorlesungsende werden in der ersten Einheit und auf Moodle bekannt gegeben; keine Hilfsmittel.
4 Prüfungstermine ab Vorlesungsende werden in der ersten Einheit und auf Moodle bekannt gegeben; keine Hilfsmittel.
Minimum requirements and assessment criteria
Die meisten Fragen zielen auf das Verständnis von geologischen Prozessen ab.
41 von 80 Punkten müssen für einen positiven Abschluss erreicht werden.
1 (sehr gut): 71 - 80
2 (gut): 61 - 70
3 (befriedigend): 51 - 60
4 (genügend): 41 - 50
5 (nicht genügend): 0 - 40 Punkte
41 von 80 Punkten müssen für einen positiven Abschluss erreicht werden.
1 (sehr gut): 71 - 80
2 (gut): 61 - 70
3 (befriedigend): 51 - 60
4 (genügend): 41 - 50
5 (nicht genügend): 0 - 40 Punkte
Examination topics
Prüfungsstoff ist der Inhalt sämtlicher Vorlesungseinheiten, die ppt-Präsentationen werden als pdf wöchentlich auf Moodle hochgeladen. Sie enthalten viele Diagramme, Skizzen/Profile und Fotos. Die Diagramme und Skizzen müssen verstanden werden, d.h. wiedergegeben bzw. erklärt werden können.
Diverse, im Internet kursierende "Zusammenfassungen" sind immer unvollständig, oft falsch und führen NICHT zum verlangten Verständnis.
Diverse, im Internet kursierende "Zusammenfassungen" sind immer unvollständig, oft falsch und führen NICHT zum verlangten Verständnis.
Reading list
# Bahlburg H. & Breitkreuz C. (2017): Grundlagen der Geologie. 5. Auflage, 433 S., Springer Spektrum
# Frisch W. & Meschede M. (2011): Plattentektonik - Kontinentverschiebung und Gebirgsbildung. 4. Auflage, 196 S., Primus Verlag.
# Pfiffner O.A., Engi M., Schlunegger F., Mezger K. & Diamond L. (2012): Erdwissenschaften, 2. Auflage, 367 S., UTB Basics, Haupt.
# Pfiffner O.A. (2015): Geologie der Alpen. 3. Auflage, UTB.
In der VO oft zitierte Literatur (steht jeweils am Ende eines pdf's) ist üblicherweise auch zum Lernen hilfreich !!!!
# Frisch W. & Meschede M. (2011): Plattentektonik - Kontinentverschiebung und Gebirgsbildung. 4. Auflage, 196 S., Primus Verlag.
# Pfiffner O.A., Engi M., Schlunegger F., Mezger K. & Diamond L. (2012): Erdwissenschaften, 2. Auflage, 367 S., UTB Basics, Haupt.
# Pfiffner O.A. (2015): Geologie der Alpen. 3. Auflage, UTB.
In der VO oft zitierte Literatur (steht jeweils am Ende eines pdf's) ist üblicherweise auch zum Lernen hilfreich !!!!
Association in the course directory
UF BU 04
Last modified: Tu 03.03.2026 08:07
1) Sie verstehen die Plattentektonik als Motor der Gesteins- und der Gebirgsbildung.
2) Sie kennen den Aufbau der Erde, insbesondere der Lithosphärenplatten und können diesen in schematischen Profilen wiedergeben.
3) Sie erkennen geogene (z.B. Vulkanismus, Erdbeben) und antropogen verursachte Gefahren (z.B. Grundwasserverschmutzung), können diese erklären und Gefahrenzonen zuordnen.Inhalte:
1) Überblick über den Aufbau der Erde, insbesondere der Lithosphäre, Besprechung der gesteinsbildenden Prozesse, d.h. der Funktionsweise der Plattentektonik, Unterscheidung zwischen magmatischen, metamorphen und sedimentären Gesteinen.
2) Naturgefahren.
3) Verwitterungs- und Erosionsprozesse; Bodenkunde, Landschaftsformen.
4) Wasserkreislauf und Wasserhaushalt in Österreich
5) Zeitliche Entwicklung der Erde, insbesondere der paläogeographischen Entwicklung von Europa. Methoden der Altersdatierung.
6) geologischer Aufbau bzw. erdgeschichtliche Entwicklung von Österreich.Methoden:
power point Präsentation; Förderung von 3 dimensionalem Denken anhand von geologischen Profilen (Querschnitten), "lesen lernen" von Diagrammen, Anschauungsmaterial (= Gesteinsproben) und Experimente zur Visualisierung des VO-Inhalts.