300123 PP Interdisciplinary Project teacher candidates: Inquiry Based Science Education in Theory and Practice (2021W)

Continuous assessment of course work

REMOTE PH-WIEN

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Th 09.09.2021 08:00 to Th 23.09.2021 18:00
Deregistration possible until Su 31.10.2021 18:00

Details

max. 15 participants

Language: German

Lecturers

Christian Bertsch

Classes

Distance Learning - Mischung aus ZOOM-Meetings und Online-Arbeitsaufträgen.

Jeweils donnerstags zwischen 13.15 und 17.15 an folgenden Terminen:

07.10, 14.10, 28.10, 18.11, 02.12, 09.12, 16.12, 13.01, 20.01

Genaue Informationen per mail an alle angemeldeten Studierenden und in der ersten Online-Einheit.

Information

Aims, contents and method of the course

Reformen fordern zunehmend eine Abkehr von einem Wissenserwerbsunterricht hin zu einem Unterricht, bei dem sich Schüler/innen selbständig forschend mit naturwissenschaftlichen Fragenstellungen auseinandersetzen.

Im Rahmen des Projektpraktikums werden verschiedene Methoden und Unterrichtsmaterialien vorgestellt, die das selbständige Forschen der Schüler/innen fördern.

Ziele:

Studierende lernen Experimente und dazugehörende altersgerechte Erklärungen zu verschiedenen lebenswissenschaftlichen Themen kennen (Evolution, Paläobiolgie, Nature of Science)

Studierende werden mit verschiedenen Methoden und Unterrichtsmaterialien aus dem Bereich Forschend Lernen vertraut und vertiefen ihr fachdidaktisches Wissen im Bereich des Forschenden Lernen in den Lebenswissenschaften

Assessment and permitted materials

Aktive Mitarbeit, Portfolio, Online-Arbeitsaufträge

Minimum requirements and assessment criteria

Aktive Mitarbeit, Portfolio, Entwickeln und Reflektieren von Unterrichtsstunden

Examination topics

wird im Seminar bekanntgegeben

Reading list